CP v2

Tag: Ateities inžinerija

  • VILNIUS TECH „Ateities inžinerija“ finale – mūsų mokinių II vietos ir nominacija už filmą

    VILNIUS TECH „Ateities inžinerija“ finale – mūsų mokinių II vietos ir nominacija už filmą

    Gegužės 21 dieną įvyko VILNIUS TECH nuotolinio ugdymo programos „Ateities inžinerija“ 9-ojo sezono finalinis renginys. Jame mūsų mokyklai atstovavo trys mokinių komandos, patekusios į finalą ir pelniusios aukštus įvertinimus skirtingose tematikose.

    Programos finalas tradiciškai suburia mokinius, kurie projektus rengia kelis mėnesius: nuo idėjos ir prototipo iki pristatymo komisijai. Tokia struktūra artina ugdymą prie realių inžinerijos ir kūrybinių industrijų procesų, kur svarbūs ne tik rezultatai, bet ir dokumentuotas kelias iki jų.

    Aviacijos tematika: aviamodelis

    Aviacijos tematikoje II vietą iškovojo 10a klasės mokiniai Beata Skukauskaitė, Matvejus Simonovas, Mantas Vaitekėnas ir Sergejus Gončarovas. Jie pristatė projektą Nuo Žemės iki dangaus ir sukūrė žvalgybinį aviamodelį LY-ŽIB.

    Komandos darbe akcentuotas praktinis kūrimo ciklas: konstrukcijos sprendimai, bandymai ir tobulinimas. Tokie projektai ugdo inžinerinį mąstymą, nes tenka derinti aerodinamikos, medžiagų parinkimo, saugaus eksploatavimo ir komandinio darbo principus.

    Metalo technologijos: skulptūra

    Liejimo ir suvirinimo technologijų tematikoje II vietą taip pat pelnė mūsų mokiniai: 9a klasės atstovai Anastasija Karlo, Oskaras Trukšaninas ir Gabija Bartkevičiūtė. Jie komisijai pristatė projektą Liejimo meno alchemija.

    Komanda sukūrė meninę metalinę skulptūrą – medį su šaknimis, ant kurio kabo žmogaus širdis, o šakas puošia drugeliai ir lotoso žiedai. Įgyvendinimo metu mokiniai gilinosi į medžiagų savybes, liejimo ir suvirinimo pagrindus, o taip pat saugaus darbo reikalavimus, kurie metalo apdirbimo praktikoje yra kritiškai svarbūs.

    Nominacija už dokumentiką

    Dar vienas mūsų mokyklos įvertinimas – speciali nominacija už dokumentinį filmą. Ją pelnė 8a klasės mokiniai Faustas Umbrasas, Lukas Korzikas ir Tomas Mickevičius, dalyvavę temoje Filmo kūrimas išmaniuoju įrenginiu.

    Mokiniai sukūrė dokumentinį filmą Niutono kambarys – ateities kūrėjų dirbtuvės, kuriame kūrybiškai pristatė Niutono kambario erdves, gamtamokslines veiklas ir jaunųjų kūrėjų idėjas. Ši tema atspindi ir platesnę ugdymo kryptį, kai technologijos naudojamos ne tik turiniui vartoti, bet ir kokybiškam turiniui kurti bei pristatyti auditorijai.

    Informaciją ir vizualinę medžiagą parengė Loreta Akopova.

  • Visagino progimnazistai išmatavo klasių apšvietimą ir laimėjo VILNIUS TECH „Ateities inžineriją“

    Visagino progimnazistai išmatavo klasių apšvietimą ir laimėjo VILNIUS TECH „Ateities inžineriją“

    Visagino „Gerosios vilties“ progimnazijos aštuntokų komanda pelnė pirmąją vietą VILNIUS TECH programoje „Ateities inžinerija“ tematikos „Darnus pastatas“ 5–8 klasių kategorijoje. Nugalėtojais tapo Nazar Skydanenko, Bogdan Smilyj, Dmitrij Melnik ir German Davidiuk.

    Apdovanojimai mokiniams įteikti gegužės 21 dieną VILNIUS TECH surengtame devintojo sezono uždarymo renginyje. Programa skirta 7–12 klasių mokiniams, joje ugdomos STEAM, kūrybiškumo, technologijų ir verslumo kompetencijos sprendžiant realias problemas.

    Projektas apie klasių šviesą

    Konkurse mokiniai pristatė projektą Progimnazijos patalpų apšvietos tyrimas. Jame vertintas mokyklos kabinetų apšvietimas, analizuota, kaip jis atitinka higienos reikalavimus, ir lyginti natūralaus bei dirbtinio apšvietimo skirtumai.

    Tyrimą komanda grindė praktiniais matavimais: apšvietimas fiksuotas skirtingomis oro sąlygomis ir metų laikais, o rezultatai sisteminti ir lyginti tarpusavyje. Taip pat įvertintos energijos sąnaudos ir parengtas chemijos kabineto 3D modelis, padėjęs tiksliau modeliuoti apšvietimo sprendinius.

    Ką parodė matavimai

    Mokinių analizė atskleidė, kad dalyje kabinetų pakankamas šviesos lygis užtikrinamas tik įjungus papildomą dirbtinį apšvietimą. Tokia situacija svarbi ne tik mokymosi kokybei, bet ir energijos vartojimui, ypač tamsesniais metų laikotarpiais.

    Atsižvelgdama į rezultatus, komanda pasiūlė liuminescencines lempas keisti į LED apšvietimą, kuris paprastai yra efektyvesnis ir leidžia lanksčiau valdyti šviesos srautą. Mokiniai pabrėžė, kad sprendiniai turi būti derinami su konkrečių kabinetų paskirtimi ir natūralios šviesos galimybėmis.

    Kas padėjo pasiruošti

    Mokinius konkursui rengė gamtos mokslų mokytoja Alevtina Minasian, o konsultavo dr. Vilūnė Lapinskienė. Projekto autoriai teigia, kad praktinis darbas mokykloje leido sujungti tiksliuosius matavimus, duomenų analizę ir realių patalpų tobulinimo idėjas.

    VILNIUS TECH iniciatyva „Ateities inžinerija“ kasmet skatina mokinius spręsti kasdienes aplinkos, energetikos ir infrastruktūros problemas, o geriausi darbai tampa pavyzdžiu, kaip inžinerinis mąstymas gali būti taikomas dar mokyklos suole.

  • Visagine pagerbti 10 gabiausių 2025 metų mokinių: kokie jų pasiekimai ir kas juos įkvėpė

    Visagine pagerbti 10 gabiausių 2025 metų mokinių: kokie jų pasiekimai ir kas juos įkvėpė

    Apdovanojimai Visagino centre

    Gegužės 5 dieną Visagino kultūros centro „Gervės“ alėjoje surengta iškilminga šventė, skirta mokiniams, pasiekusiems aukščiausių rezultatų mokslo, sporto ir kūrybos srityse. Renginyje akcentuota, kad nuoseklus darbas ir bendruomenės palaikymas dažnai tampa svarbiausiu tramplinu į pergales.

    Visagino savivaldybės meras Erlandas Galaguz ir vicemerė Aleksandra Grigienė apdovanojo dešimt geriausiai 2025 metais pasirodžiusių mokinių, įteikdami vardines atminimo dovanas. Mokytojams, kurie ruošė laureatus, įteikti padėkos raštai už kryptingą darbą ir indėlį į mokinių augimą.

    Kokie pasiekimai išskirti?

    Tarp šventėje pagerbtų mokinių atsidūrė sportininkai, olimpiadų prizininkai ir kūrybos sričių laureatai. Visaginas šiuo apdovanojimų dešimtuku išryškino ir miesto ugdymo kryptis: nuo tiksliųjų mokslų ir inžinerijos iki menų, pilietiškumo bei aukšto meistriškumo sporte.

    Šuolių ant batuto sporto šakos ugdytiniai Denis Barkov ir Aleksej Svitko įvertinti už discipliną, atsakingą požiūrį į treniruotes ir stabilų rezultatų augimą varžybose. Tokie pasiekimai dažniausiai neatsiejami nuo ilgalaikio darbo, režimo ir psichologinio pasirengimo, ypač jaunimo sporte.

    Geografijos srityje išskirtas Visagino „Gerosios vilties“ progimnazijos mokinys Bogdan Smilyj, laimėjęs miesto etapą ir patekęs į šalies etapą. Taip pat pabrėžtas jo dalyvavimas Vilnius TECH nuotolinio ugdymo programoje Ateities inžinerija, kurioje mokinys tyrė mokymosi patalpų apšvietimą.

    Tiksliųjų mokslų kryptį ryškiai atspindėjo Visagino „Žiburio“ pagrindinės mokyklos mokinys Matvej Simonov, pelnęs prizines vietas fizikos ir matematikos konkursuose. Jis taip pat kūrė projektus Ateities inžinerijoje, tarp jų išmaniojo šiltnamio sprendimą ir CO matuoklį, o dabar konstruoja radijo bangomis valdomą lėktuvą.

    Nuo scenos iki pilietiškumo

    Kūrybos srityje pagerbta Visagino kūrybos ir menų akademijos ugdytinė Karina Pranaitytė, pelniusi tarptautinių konkursų įvertinimų klasikinio dainavimo kategorijoje. Jos pasiekimai įvardyti kaip kryptingo darbo su pedagogais ir aktyvaus dalyvavimo miesto kultūriniame gyvenime rezultatas.

    Visagino inžinerijos ir technologijos mokymo centro gimnazistė Mariana Šeina įvertinta už rezultatus keliose olimpiadose ir už dalyvavimą Ateities inžinerijos projektuose, kur kūrė sprendimus darnaus pastato tematikoje. Renginyje akcentuota, kad skirtingų disciplinų derinimas vis dažniau tampa jaunų žmonių stiprybe.

    Pilietiškumo ir socialinių mokslų srityje išsiskyrė Visagino „Verdenės“ gimnazijos abiturientai Robertas Baskov ir Tadas Dainys. Abu mokiniai pasižymėjo pasiekimais konkursuose, susijusiuose su Lietuvos istorija, demokratijos žiniomis ir krašto apsauga, taip pat aktyviu dalyvavimu mokyklos gyvenime.

    Visagino „Atgimimo“ gimnazijos abiturientė Sofija Davidiuk pagerbta už pasiekimus technologijų olimpiadoje ir nuoseklų darbą kūrybinėse veiklose. Taip pat išskirtas jos įsitraukimas į mokinių iniciatyvas ir domėjimasis skirtingomis sritimis, nuo konditerijos iki sporto.

    Dar vienas „Atgimimo“ gimnazijos abiturientas Ratmir Naidionov įvertintas už aukštus rezultatus edukaciniuose konkursuose, programavimo ir robotikos varžybose. Šventėje pabrėžta, kad tokie pasiekimai dažnai gimsta ten, kur dera smalsumas, praktinis darbas ir stipri mokyklos bei šeimos parama.

    Renginio pabaigoje bendruomenė dėkojo tėvams, globėjams ir mokytojams, pabrėždama, kad mokinių laimėjimai yra visos miesto švietimo grandinės darbo rezultatas. Jaunuoliams palinkėta išlaikyti užsidegimą, drąsiai siekti naujų tikslų ir nepamiršti, jog kiekviena pergalė prasideda nuo kasdienio darbo.