Tag: Geografija

  • Jungtinės Tautos keičia pasaulio žemėlapius: kodėl Europa ir Lenkija staiga „susitrauks“

    Jungtinės Tautos keičia pasaulio žemėlapius: kodėl Europa ir Lenkija staiga „susitrauks“

    Perkelti Žemės rutulio vaizdą į plokščią lapą ar ekraną neįmanoma be iškraipymų. Kartografijoje tai nėra klaida, o matematinė realybė: vienu metu tiksliai išsaugoti plotų, formų, atstumų ir krypčių visame pasaulyje neįmanoma.

    Kartografinė projekcija yra taisyklės, pagal kurias geografinė platuma ir ilguma paverčiamos taškais plokštumoje. Tai primena bandymą „ištiesti“ apelsino žievę ant stalo: kad ir kaip stengtumeisi, kažkur atsiras plyšių ar deformacijų.

    Dėl to skirtingos projekcijos tarnauja skirtingiems tikslams. Vienos geriau tinka navigacijai, kitos – valstybių ir žemynų plotų palyginimui, o dar kitos siekia sumažinti bendrą vizualinį iškraipymą, net jei dėl to nukenčia formų tikslumas.

    Kas keičiasi Jungtinėse Tautose?

    Pastaruoju metu daug dėmesio sulaukė Equal Earth projekcija, sukurta 2018 metais kaip lygiaplotė alternatyva įprastoms pasaulio schemoms. Lygiaplotė reiškia, kad žemėlapis stengiasi išlaikyti teisingas teritorijų proporcijas, todėl Afrikos ar Pietų Amerikos mastelis tampa artimesnis realybei.

    Tekste minima, kad 2026 metų rugsėjo 4 dieną Jungtinių Tautų Generalinė Asamblėja priėmė rezoliuciją, raginančią palaipsniui daugiau naudoti lygiapločių projekcijų, įskaitant Equal Earth. Svarbu pabrėžti, kad tokios rezoliucijos paprastai nėra teisiškai įpareigojančios ir nereiškia vieno privalomo žemėlapio visiems.

    Tokio raginimo logika paprasta: žemėlapiai formuoja mūsų pasaulio suvokimą. Kai projekcija sistemingai padidina aukštų platumų regionus, šalys ar žemynai gali atrodyti „galingesni“ vien dėl vizualiai išpūsto ploto.

    Kodėl Merkatorius vis dar gyvas?

    Merkatoriaus projekcija, sukurta XVI amžiuje, išsaugo kampus, todėl kryptys žemėlapyje atitinka kryptis realybėje. Dėl to ji šimtmečius buvo ypač vertinga jūrininkams: pastovios krypties linija žemėlapyje gali būti tiesi, o tai palengvina kurso planavimą.

    Problema prasideda tada, kai Merkatoriaus projekcija pradedama naudoti kaip „universali“ pasaulio nuotrauka. Kuo toliau nuo pusiaujo, tuo labiau išpučiamas plotas, todėl prie ašigalių esančios teritorijos atrodo neproporcingai didelės.

    Ryškus pavyzdys – Grenlandija, kuri tokiose schemose kartais atrodo panaši į Afriką, nors realybėje jos plotas sudaro tik apie 7 proc. Afrikos ploto. Dėl to Antarktida daugelyje populiarių žemėlapių būna pateikiama labai iškreiptai arba net sąmoningai „patogiai“ apkarpoma.

    Kodėl Lenkija atrodys mažesnė?

    Lenkija yra palyginti aukštose platumose, maždaug tarp 49 ir 55 lygiagrečių, todėl Merkatoriaus projekcijoje jos plotas vizualiai padidėja labiau nei valstybių, esančių arčiau pusiaujo. Forma gali atrodyti „tvarkinga“, bet dydis tampa apgaulingas.

    Equal Earth projekcijoje plotai išlaikomi proporcingai, todėl Lenkijos dydis žemėlapyje labiau atitinka realius palyginimus su kitomis šalimis. Kaina už tai – tam tikras formų iškraipymas: kontūrai gali atrodyti ne tokie įprasti kaip mokykliniuose žemėlapiuose.

    Ši istorija primena pagrindinę kartografijos taisyklę: labai gera projekcija vienam tikslui gali būti prasta kitam. Todėl „teisingiausias“ žemėlapis priklauso ne nuo mados, o nuo klausimo, į kurį norime atsakyti.

    Be to, pasaulyje egzistuoja šimtai projekcijų – nuo įprastų cilindrinių ar kūginių iki eksperimentinių, kurie apverčia pasaulį aukštyn kojomis ar suteikia jam netikėtas formas. Tobulo varianto, kuris visur vienu metu būtų tikslus ir patogus, matematiškai tiesiog nėra.

  • Kupiškio progimnazijoje – Pasaulinė orientavimosi diena: penkios trasos ir pamokos už klasės ribų

    Kupiškio progimnazijoje – Pasaulinė orientavimosi diena: penkios trasos ir pamokos už klasės ribų

    Gegužės 22 dieną Kupiškio Povilo Matulionio progimnazijoje surengta Pasaulinė orientavimosi sporto diena „Žemėlapio kodas“. Iniciatyvą progimnazijos bendruomenei pasiūlė tarybos pirmininkas Mindaugas Venslavas.

    Renginio tikslas buvo supažindinti mokinius su orientavimosi sportu, paskatinti daugiau judėti ir praktiškai mokytis skaityti žemėlapį. Taip pat siekta integruoti fizinio ugdymo, geografijos, matematikos ir kitų dalykų žinias vienoje veikloje.

    Penki išbandymai skirtingiems gebėjimams

    Orientavimosi dieną organizavo Panevėžio Karaliaus Mindaugo husarų bataliono fizinio parengimo vyriausiasis specialistas Vitalis Mažuolis kartu su Panevėžio orientavimosi klubu. Progimnazijos teritorijoje ir už jos ribų parengtos penkios rungtys, leidusios rinktis pagal amžių, pasirengimą ir norimą intensyvumą.

    Mokiniai galėjo išbandyti „Super sprintą“, orientavimąsi mokyklos teritorijoje, orientavimąsi Kupiškio mieste, markiruotą trasą mokyklos teritorijoje ir užduotis „Išmok orientuotis“. Kiekviena rungtis akcentavo skirtingus įgūdžius: nuo greitos navigacijos iki tikslaus žemėlapio ženklų ir krypties supratimo.

    Nuo teorijos iki žemėlapio rankose

    Renginys prasidėjo teorine dalimi aktų salėje, kur atskiroms klasių grupėms pristatyti orientavimosi sporto pagrindai. Mokiniams paaiškinta, kaip suprasti žemėlapiuose naudojamas spalvas ir kodėl jos padeda greitai atpažinti objektus vietovėje.

    Po įvadinės dalies mokiniai perėjo prie praktinių veiklų. Gavę žemėlapius, jie užduotis atliko individualiai arba komandomis, o trasas įveikė pagal savo tempą ir galimybes.

    Aktyvi diena be varžybų įtampos

    Nors renginys nebuvo varžybos, daugeliui tai tapo proga pasitikrinti greitį ir sprendimų priėmimą judant. Mokyklos bendruomenė pabrėžė, kad svarbiausia buvo ne rezultatas, o patirtis ir įgūdžiai, kurie praverčia tiek sporte, tiek kasdieniame gyvenime.

    Organizatorių teigimu, tokia veikla veikia kaip patyriminis mokymasis: lavina erdvinį suvokimą, kritinį mąstymą ir komandinį darbą. Daliai mokinių tai tapo ir savotišku pabėgimu nuo įprastos pamokų rutinos, kai mokymasis vyksta judant ir sprendžiant realias situacijas.

    Orientavimosi sportas Lietuvoje mokyklose vis dažniau pristatomas kaip prieinama aktyvaus laisvalaikio forma, kuriai nereikia brangios įrangos. Pakanka patogios aprangos, saugios aplinkos, aiškių užduočių ir žemėlapio, o įgūdžiai formuojami per trumpus, įtraukiančius išbandymus.

    Progimnazijos bendruomenė dėkojo renginio organizatoriams už parengtas trasas ir galimybę mokiniams iš arti susipažinti su orientavimosi sportu. Tikimasi, kad tokios praktinės dienos paskatins daugiau mokinių rinktis aktyvų judėjimą ir ateityje.