CP v2

Tag: Lietuvos Junior Achievement

  • Švietimo vadovų klubas Druskininkuose: kokių sprendimų ieško mokyklų lyderiai iš visos Lietuvos

    Švietimo vadovų klubas Druskininkuose: kokių sprendimų ieško mokyklų lyderiai iš visos Lietuvos

    Susitikimas Druskininkuose subūrė vadovus

    Druskininkuose surengtas Švietimo vadovų klubo susitikimas, į kurį atvyko mokyklų vadovai iš įvairių Lietuvos savivaldybių. Renginio ašis – šiuolaikinė lyderystė mokykloje, bendruomenės telkimas ir praktiniai sprendimai, padedantys reaguoti į sparčiai kintančius ugdymo poreikius.

    Tokie susitikimai pastaraisiais metais tampa vis svarbesni, nes mokykloms tenka derinti kelias kryptis vienu metu: atnaujintas ugdymo programas, mokinių pasiekimų atotrūkių mažinimą, įtraukties stiprinimą ir mokytojų trūkumo problemą. Vadovų gebėjimas susitarti dėl bendrų taisyklių ir palaikyti komandą tampa ne mažiau reikšmingas nei formali administravimo patirtis.

    Savivaldybės kryptys ir mokyklos patirtis

    Susitikimo metu Druskininkų savivaldybės vicemerė Diana Brown pristatė savivaldybės švietimo kryptis, vykdomus pokyčius ir prioritetus, susijusius su ugdymo kokybe. Akcentuota, kad bendruomeniškumas ir mokyklos kultūra yra viena iš sąlygų, leidžiančių nuosekliai gerinti rezultatus ir mažinti įtampas kasdienėje veikloje.

    Savo patirtimi dalijosi Druskininkų „Atgimimo“ mokyklos direktorė Jolita Petkevičienė, pristačiusi vadovavimo strategijas, kurios padeda išlaikyti aiškią kryptį net esant pokyčių nuovargiui. Aptarta, kaip planuojami sprendimai virsta realiais susitarimais mokytojų kambaryje ir klasėje, o ne lieka dokumentuose.

    Lyderystės iššūkiai: nuo motyvacijos iki kultūros

    Diskusijose daug dėmesio skirta klausimui, kaip mokyklų vadovai gali motyvuoti komandas ir išlaikyti profesinį atsparumą, kai didėja administracinė našta ir lūkesčiai rezultatams. Dalyviai aptarė, kad vienkartinės priemonės dažniausiai neveikia, o ilgalaikį pokytį kuria nuoseklūs susitarimai, aiškūs prioritetai ir reguliarus grįžtamasis ryšys.

    Kalbėta ir apie mokyklos kultūros stiprinimą, kai mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai ir administracija veikia kaip viena komanda. Ši tema ypač aktuali įtraukiojo ugdymo kontekste, kai klasėse dažniau susitinka skirtingų poreikių ir patirčių mokiniai, o sprendimų reikia ieškoti greitai ir atsakingai.

    Kas inicijuoja klubą ir kokia jo misija

    Švietimo vadovų klubą inicijuoja organizacijos „Lietuvos Junior Achievement“ ir „Švietimas numeris vienas“. Klubo idėja – sukurti nuolatinę, gyvą erdvę mokyklų vadovams, kur galima tartis dėl sprendimų, dalintis patirtimi ir mokytis iš vadybos praktikų, taikomų ne tik švietime, bet ir kitose srityse.

    Klubinis formatas remiasi savitarpio parama ir praktiniu bendradarbiavimu, kai vadovai gali kartu analizuoti kylančias problemas ir ieškoti veikiančių modelių, pritaikomų skirtingose mokyklose. Druskininkuose vykęs susitikimas tapo dar vienu signalu, kad švietimo lyderystė Lietuvoje vis dažniau suprantama kaip komandinis darbas, o ne vieno žmogaus atsakomybė.

  • Panevėžio gimnazistų verslai stebina: liofilizuoti desertai be cukraus tapo miesto suvenyru

    Panevėžio miesto savivaldybėje pristatytos „Minties“ inžinerijos gimnazijos mokomųjų mokinių bendrovių „Skonių vizionieriai“ ir „COSMO Bites“ idėjos. Devyni I–II klasių gimnazistai kartu su ekonomikos ir verslumo mokytoja Rita Tėvainiene susitiko su Panevėžio mere Loreta Masiliūniene ir papasakojo, kaip jų sukurti produktai keliauja į realią rinką.

    Susitikime aptarta, kad mokinių kuriami gaminiai jau naudojami ne tik mokyklos bendruomenėje, bet ir miesto reprezentacijai. Tokie sprendimai jaunimui tampa aiškiu signalu, jog idėjos gali virsti apčiuopiamu rezultatu, o atsakomybė už kokybę ir pristatymą prasideda dar mokyklos suole.

    „Labai svarbu, kad jauni žmonės Panevėžyje turi erdvę ne tik svajoti ar kurti idėjas, bet ir patirti, ką reiškia savo darbą pristatyti žmonėms, išgirsti vertinimą, matyti realų rezultatą“, – sakė Panevėžio merė Loreta Masiliūnienė.

    Nuo idėjos iki produkto

    Šiais mokslo metais mokomosios bendrovės kūrė inovatyvius maisto produktus, juos pristatė parodose, komunikavo socialiniuose kanaluose ir pardavinėjo. Panevėžio reprezentacinėms reikmėms pasirinkti tiek „Skonių vizionierių“ rinkiniai, tiek „COSMO Bites“ kuriami funkciniai sūrių užkandžiai.

    „Skonių vizionierių“ sukurtas rinkinys „Skonių simfonija pagal MKČ“ siejamas su Mikalojaus Konstantino Čiurlionio 150-osiomis gimimo metinėmis. Tai liofilizuotų desertų rinkinys be pridėtinio cukraus, kuriame skoniai interpretuoja menininko kūrybos nuotaikas ir spalvas, kartu siūlant sveikesnę alternatyvą įprastiems saldumynams.

    Komanda jau svarsto ir tolimesnes kryptis, susijusias su Panevėžio kultūriniu identitetu. Tarp idėjų minimas produktas, kuris galėtų atsiremti į Stasio Eidrigevičiaus kūrybą ir miesto simboliką, taip stiprinant vietos istorijų atpažįstamumą per šiuolaikišką suvenyrą.

    „COSMO Bites“ kuria funkcinių sūrių užkandžių rinkinius iš liofilizuotų ingredientų, orientuotus į aktyviai sportuojančius pirkėjus. Gaminiai pristatomi ir kaip Panevėžio suvenyras su miesto simbolika, taip pat siejami su ultratriatlonininke Alina Ranceva, o dalis pajamų skiriama jos startui varžybose Italijoje.

    Kodėl tai išskirtinis pavyzdys

    Mokytoja Rita Tėvainienė pabrėžia, kad savivaldybės sprendimas įsigyti mokinių sukurtų gaminių yra reikšmingas įvertinimas. Pasak jos, tai padeda mokiniams pamatyti, kad sprendimai vertinami už mokyklos ribų, o miesto reprezentacija gali remtis kokybiškais, atsakingai sukurtais produktais.

    Jos teigimu, dalis mokyklų, dirbančių pagal „Lietuvos Junior Achievement“ programas, dažniau apsiriboja idėjomis ar prototipais, o „Minties“ inžinerijos gimnazistai eina toliau. Jie patys gamina produktus, testuoja juos rinkoje, renka grįžtamąjį ryšį ir mokosi kasdienės komunikacijos su klientais.

    Gimnazijos proveržiui svarbi ir infrastruktūra: praėjusiais metais mokykla buvo vienintelė Lietuvoje, turėjusi Maisto inžinerijos laboratoriją su modernia liofilizavimo įranga. Laboratorija įkurta bendradarbiaujant su verslo partneriais AB „Lietkabelis“ ir UAB „Geld Baltic“, veikiančia su prekės ženklu „Super Garden“.

    Įvertinimai ir kelias į platesnę auditoriją

    Mokinių produktai jau pastebėti ir regioniniu, ir nacionaliniu mastu. „Skonių simfonija pagal MKČ“ Panevėžio regioninėje EXPO parodoje pelnė trečiąją vietą, o patys rinkiniai pasiekė Lietuvos Prezidentūrą ir buvo pristatyti Ekonomikos ir inovacijų ministerijoje.

    Iniciatyvos taip pat prisideda prie Panevėžio vardo sklaidos tarptautiniuose renginiuose: mokinių kurti gaminiai pristatyti ir su edukacinėmis, jaunimo pasiekimus akcentuojančiomis misijomis. Toks kontekstas stiprina mokinių motyvaciją ir rodo, kad mokykloje įgytos kompetencijos gali turėti realų, matomą poveikį.

    Mokomosios mokinių bendrovės Lietuvoje veikia pagal „Lietuvos Junior Achievement“ programas, skirtas ugdyti verslumą, ekonominį ir finansinį raštingumą. Šalyje veikia daugiau kaip 1 000 tokių bendrovių, o Panevėžio pavyzdys išsiskiria tuo, kad idėjos čia nuosekliai paverčiamos produktu, kurį vertina ne tik bendraamžiai, bet ir miesto institucijos.