CP v2

Tag: Specialusis ugdymas

  • Kiemo draugų šventė Panevėžyje: specialioji mokykla-daugiafunkcis centras paminėjo 32 metus

    Panevėžio specialiojoje mokykloje-daugiafunkciame centre surengta tradicinė Kiemo draugų šventė, subūrusi įstaigos bendruomenę, miesto ugdymo ir socialinių įstaigų vaikus, mikrorajono gyventojus bei svečius. Renginys tapo proga ne tik pabūti kartu, bet ir paminėti 32 įstaigos veiklos metus.

    Šventėje akcentuota, kad tokios iniciatyvos stiprina bendruomeniškumą ir padeda kurti įtraukesnę aplinką, kurioje svarbus kiekvienas žmogus. Pasak organizatorių, susitikimas kieme kasmet tampa erdve pažinčiai, palaikymui ir paprastam buvimui drauge.

    Panevėžio miesto merė Loreta Masiliūnienė pabrėžė nuoširdaus rūpesčio ir kantrybės svarbą dirbant su vaikais, kuriems reikalinga didesnė pagalba. Ji akcentavo, kad įstaigoje svarbūs ne tik ugdymo rezultatai, bet ir vaiko saugumo, priėmimo bei reikalingumo jausmas.

    „Šiandien čia labai aiškiai matyti, kiek daug gali nuoširdus rūpestis, kantrybė ir žmogaus tikėjimas žmogumi. Linkiu, kad ši bendruomenė ir toliau išliktų stiprybės, gerumo ir žmogiško artumo vieta visiems, kurie čia ateina“, – sakė Panevėžio miesto merė Loreta Masiliūnienė.

    Renginio programoje pasirodė įstaigos ugdytiniai, koncertavo Panevėžio purpurinis choras, dalyvius taip pat linksmino atlikėjas ir renginių vedėjas Vaidas Dzežulskis. Vyko kūrybinės veiklos, veidukų piešimo edukacijos, įvairios pramogos, o svečiai vaišinosi kareiviška koše.

    Daug dėmesio sulaukė ir į šventę atvykę baikeriai, tapę viena ryškiausių renginio detalių. Organizatorių teigimu, tokie susitikimai ypač svarbūs vaikams ir jaunuoliams, nes kuria gyvą, palaikančią aplinką ir skatina bendravimą už įprastų kasdienybės rėmų.

    Šiuo metu Panevėžio specialiąją mokyklą-daugiafunkcį centrą lanko 35 Panevėžio miesto ir rajono vaikai bei jaunuoliai. Įstaigoje teikiamos ugdymo ir socialinės paslaugos, dirba logopedai, specialieji pedagogai, judesio korekcijos specialistai, kineziterapeutas, įrengti odontologijos kabinetas ir relaksacijos kambarys.

    Centre taip pat veikia grupė su nakvyne be tėvų globos likusiems vaikams, kur užtikrinama kasdienė priežiūra ir poreikius atitinkančios paslaugos. Įstaigos bendruomenė pabrėžia, kad Kiemo draugų šventė kasmet primena paprastą, bet esminę žinutę: stiprus miestas prasideda nuo dėmesio žmogui ir gebėjimo būti šalia.

  • „Auksinė plunksnelė“ Marijampolėje: 75 mokiniai iš 28 mokyklų varžėsi dėl dailyraščio laureatų

    „Auksinė plunksnelė“ Marijampolėje: 75 mokiniai iš 28 mokyklų varžėsi dėl dailyraščio laureatų

    Konkursas sukvietė dalyvius iš visos Lietuvos

    Marijampolės „Žiburėlio“ mokykloje-daugiafunkciame centre vyko respublikinio dailyraščio konkurso „Auksinė plunksnelė“ baigiamasis renginys. Į vieną vietą susirinko mokiniai, jų mokytojai ir bendruomenės, kurioms svarbus kruopštus, aiškus ir taisyklingas raštas.

    Organizatorių teigimu, šių metų konkursas sulaukė didelio susidomėjimo: dalyvavo 75 mokiniai iš 28 ugdymo įstaigų. Tai rodo, kad dailyraštis, nors kasdienybėje vis dažniau keičiamas klaviatūra, išlieka aktualus kaip kantrybę ir dėmesingumą ugdantis įgūdis.

    Kodėl dailyraštis vis dar svarbus?

    Pedagogai pabrėžia, kad rašymas ranka prisideda prie smulkiosios motorikos, dėmesio koncentracijos ir teksto suvokimo ugdymo. Pradinėse klasėse tai ypač reikšminga, nes rašto aiškumas glaudžiai siejasi su mokymosi įpročiais ir pasitikėjimu savo darbu.

    Pastaraisiais metais mokyklose vis dažniau kalbama apie pusiausvyrą tarp skaitmeninių priemonių ir pagrindinių gebėjimų, tokių kaip rašymas ranka. „Auksinė plunksnelė“ šiame kontekste tampa ne tik varžytuvėmis, bet ir priminimu, kad tvarkingas raštas yra praktinis kasdienis įgūdis.

    Paskelbti „Auksinės plunksnelės“ laureatai

    Baigiamojo renginio metu paskelbti skirtingų klasių grupių nugalėtojai, o šventine nuotaika dalintasi ir nuotoliniu būdu, prisijungus per „Zoom“. Tokiu formatu siekta įtraukti daugiau bendruomenių ir sudaryti galimybę palaikyti dalyvius iš įvairių Lietuvos vietovių.

    1 klasių grupėje nugalėjo Agota Čibirkaitė iš Šilutės Žibų pradinės mokyklos, 2 klasių grupėje laureate tapo Ineta Vozgirdaitė iš Šiaulių „Spindulio“ ugdymo centro. 3 klasių grupėje laimėjo Karolina Rybkovska iš Vilniaus „Pelėdos“ pradinės mokyklos, o 4 klasių grupėje – Daniela Masionytė iš Liudvinavo Kazio Borutos gimnazijos.

    5–8 klasių grupės nugalėtoja paskelbta Giedrė Armanavičiūtė iš Alytaus Vidzgirio mokyklos. Specialiųjų klasių grupėje laimėjo Glorija Aleksandravičiūtė iš Vilkaviškio rajono Kybartų Kristijono Donelaičio gimnazijos „Rasos“ skyriaus.

    Lavinamųjų klasių mokinių „Abėcėlės“ grupėje nugalėjo Herkus Pocevičius, lavinamųjų klasių mokinių grupėje laureate tapo Gabija Cvirkaitė, o socialinių įgūdžių ugdymo klasių grupėje laimėjo Ramunė Karsokaitė. Visi trys laureatai atstovavo Marijampolės „Žiburėlio“ mokyklai-daugiafunkciam centrui.

    „Kiekviena parašyta raidė yra mažas, bet labai svarbus širdies darbas“, – sakė direktorė Rima Kukalienė.

    Renginio metu dėkota mokytojams, specialistams ir tėvams už kasdienį palaikymą bei kantrybę. Organizatoriai akcentavo, kad konkursas skatina ne vien gražų raštą, bet ir atsakomybę už rezultatą, pagarbą darbui bei nuoseklumą, kurie praverčia visose mokymosi srityse.

    „Auksinė plunksnelė“ dalyviams tapo proga pasitikrinti savo įgūdžius, o mokykloms – pasidalinti patirtimi, kaip ugdyti rašto kultūrą skirtingose klasėse. Tokie renginiai, anot švietimo bendruomenės, padeda išlaikyti tradicijas ir kartu jas pritaikyti šiandienos mokyklos ritmui.

  • Akmenės delegacija Kelmėje: kokias socialinės globos ir įtraukties praktikas parsiveš svečiai

    Akmenės delegacija Kelmėje: kokias socialinės globos ir įtraukties praktikas parsiveš svečiai

    2026 metais balandžio 29 dieną Kelmės rajono savivaldybėje lankėsi Akmenės rajono savivaldybės asmenų su negalia gerovės tarybos nariai. Vizito metu aptarti Kelmės tarybos darbai ir numatomi šių metų prioritetai, susiję su paslaugų prieinamumu ir įtrauktimi.

    Tokie tarpsavivaldybiniai susitikimai dažnėja, nes savivaldybėms tenka spręsti panašius iššūkius: augant paslaugų poreikiui reikia užtikrinti jų kokybę, tęstinumą ir aiškią koordinaciją. Praktikų perėmimas padeda greičiau įsidiegti veikiančius sprendimus, ypač socialinės globos ir dienos užimtumo srityse.

    Vizitas į Kelmės darželį

    Svečiai apsilankė Kelmės „Kūlverstuko“ lopšelyje-darželyje. Įstaigos direktorė Jovita Uljanovienė pristatė vaikų dienos socialinės globos grupę ir akcentavo, kad paslaugos čia orientuotos į vaiko poreikius bei šeimos kasdienybės palengvinimą.

    Vizito metu apžiūrėtos moderniai įrengtos erdvės: kineziterapijos, sensorinis ir STEAM kabinetai, taip pat nusiraminimo kambarys. Tokios aplinkos leidžia derinti ugdymą su pagalbos priemonėmis ir kurti ramesnę, vaikui saugią dienos rutiną.

    Specialioji mokykla ir dienos centras

    Vėliau delegacija lankėsi Kelmės specialiojoje mokykloje, kur direktorė Dalia Viliūnienė pristatė dienos socialinės globos centro veiklą. Buvo aptarti įgyvendinti pokyčiai, tolesni planai ir praktiniai sprendimai, kurie padeda užtikrinti paslaugų kokybę.

    Svečiai apžiūrėjo atnaujintus kabinetus ir sutvarkytą mokyklos kiemo infrastruktūrą. Tinkamai pritaikyta aplinka svarbi ne tik ugdymui, bet ir savarankiškumo ugdymui bei kasdieniam judėjimui.

    Grupinio gyvenimo namų patirtis

    Vizito programoje buvo ir Akmenės svečių apsilankymas Lupikų grupinio gyvenimo namuose. Čia jie apžiūrėjo patalpas, bendravo su darbuotojais ir gyventojais, aptarė kasdienes veiklas bei organizacinius sprendimus.

    Susitikimuose daug dėmesio skiriama praktikai, nes grupinio gyvenimo namuose svarbiausi tampa ne vien infrastruktūros klausimai, bet ir komandų pasirengimas, užimtumo organizavimas, gyventojų savarankiškumo skatinimas. Kelmės rajono savivaldybė tikisi, kad svečiai parsiveš idėjų, kurios pravers planuojant paslaugų plėtrą Akmenės rajone.