Tag: Traugutt.org

  • Akcijos „Literatūros banga“ finišas: Vilniaus rajono mokyklų bibliotekas papildys 2,5 tūkst. knygų

    Akcijos „Literatūros banga“ finišas: Vilniaus rajono mokyklų bibliotekas papildys 2,5 tūkst. knygų

    Vilniaus rajono savivaldybėje gegužės 29 dieną apžvelgti knygų rinkimo akcijos „Literatūros banga“ rezultatai ir aptarti tolesni švietimo bei kultūros projektai. Susitikime dalyvavo draugijos „Traugutt.org“ atstovai iš Lenkijos, savivaldybės administracijos ir švietimo įstaigų atstovai.

    Akcijos metu Vilniaus rajono mokykloms, kuriose ugdymas vykdomas lenkų kalba, perduodama apie 2 500 grožinės literatūros knygų lenkų kalba. Organizatoriai pabrėžia, kad leidiniai buvo renkami atsižvelgiant į mokyklų įvardytus poreikius, todėl papildys būtent trūkstamas bibliotekų lentynas.

    Vilniaus rajono savivaldybės administracijos direktorius Vytautas Vansavičius dėkojo organizatoriams ir visiems prisidėjusiems prie iniciatyvos, akcentuodamas praktinę paramos naudą ugdymo procesui. Jo teigimu, tikslinis knygų parinkimas leidžia mokykloms greičiau ir efektyviau atnaujinti bibliotekų fondus.

    „Džiaugiuosi, kad gimė tokia prasminga iniciatyva, subūrusi tiek daug geros valios žmonių. Knygos buvo renkamos pagal pačių mokyklų išsakytus poreikius, todėl bibliotekas papildys būtent tai, ko šiandien labiausiai reikia mokiniams ir mokytojams“, – sakė Vytautas Vansavičius.

    Skaičiuojama, kad perduodamų knygų vertė siekia apie 23 000 eurų, o atrinkta daugiau nei 320 pavadinimų leidinių. Knygos pasieks 14 Vilniaus rajono mokyklų, o pats projektas, pasak organizatorių, per laiką išaugo į platesnę iniciatyvą Lenkijoje, sutelkusį mokyklas, bibliotekas, organizacijas ir vietos bendruomenes.

    Susitikime taip pat akcentuota, kad bibliotekų fondų stiprinimas yra tiesiogiai susijęs su skaitymo įpročių skatinimu ir mokinių pasiekimais. Nors švietimo finansavimas didėja, mokyklų atstovai pabrėžia, kad papildoma parama iš iniciatyvų ir partnerių išlieka svarbi, ypač kai kalbama apie mokomąją ir grožinę literatūrą bei metodines priemones.

    „Mokyklų poreikiai nuolat auga, todėl tokios iniciatyvos yra itin svarbios stiprinant mokyklų bibliotekas ir plečiant mokiniams prieinamų knygų pasirinkimą“, – sakė akcijos iniciatorė Renata Cytacka.

  • Vilniaus rajono mokykloms keliauja 2 500 lenkiškų knygų: kas ir kodėl inicijavo šią paramą

    Vilniaus rajono mokykloms keliauja 2 500 lenkiškų knygų: kas ir kodėl inicijavo šią paramą

    Vilniaus rajono lenkiškoms mokykloms perduodama 2 500 knygų lenkų kalba, surinktų per draugijos „Traugutt.org“ organizuotą akciją „Fala literatury“. Skelbiama, kad leidiniai iki gegužės pabaigos pasieks 14 mokyklų bibliotekų.

    Akcijos esmė buvo ne atsitiktinės dovanos, o tikslingas bibliotekų papildymas tuo, ko labiausiai trūksta. Mokyklos pačios sudarė reikalingų leidinių sąrašus, todėl didelę siuntos dalį sudaro privalomoji literatūra, lenkų klasikos kūriniai ir vaikams bei jaunimui skirtos knygos.

    Organizatoriai pažymi, kad be iš anksto suplanuotų leidinių, mokykloms bus perduotos ir papildomai akcijos metu paaukotos knygos. Tokios iniciatyvos dažniausiai padeda atnaujinti bibliotekų fondus greičiau, nei tai pavyksta padaryti iš įprastų mokyklų biudžetų, ypač kai kalbama apie literatūrą mažesnėmis rinkomis leidžiamomis kalbomis.

    Prie knygų rinkimo prisidėjo dešimtys organizacijų, mokyklų ir kitų įstaigų iš įvairių Lenkijos regionų. Pasak iniciatorių, parama skirta sustiprinti lenkišką švietimą Vilniaus rajone ir sudaryti daugiau galimybių mokiniams ugdyti skaitymo įpročius bei nuosekliai tobulinti lenkų kalbos įgūdžius.

    Projektą organizavo draugija „Traugutt.org“, o partneriu įvardijama Vilniaus rajono savivaldybė. Informacinis partneris buvo „Radio Gdańsk“.

    „Traugutt.org“ teigia jau ne vienus metus bendradarbiaujanti su Vilniaus rajono savivaldybe ir kasmet įgyvendinanti paramos iniciatyvas, skirtas vietos mokykloms bei bendruomenėms. Anot organizacijos, tokie projektai siejami ne tik su švietimo priemonėmis, bet ir su platesniu tikslu palaikyti kultūrinius ryšius bei skaitymo kultūrą tarp jaunų žmonių.