Alytaus rajono savivaldyb\u0117je surengtas tarptautinio Erasmus+ projekto Inclusion of Special Education Students through Art dalyvi\u0173 susitikimas. \u012e Daug\u0173 Vlado Mirono gimnazijos vykdom\u0105 iniciatyv\u0105 atvyko partneriai i\u0161 Ispanijos ir Turkijos.<\/p>\n
Projekto kryptis ai\u0161ki: didinti mokini\u0173, turin\u010di\u0173 speciali\u0173j\u0173 ugdymosi poreiki\u0173, \u012fsitraukim\u0105 per menines veiklas. Praktikoje tai rei\u0161kia \u0161okio, muzikos ir teatro u\u017esi\u0117mimus, kurie padeda mokiniams lengviau i\u0161reik\u0161ti emocijas ir \u012fsitraukti \u012f bendras veiklas klas\u0117je.<\/p>\n
\u201eMums svarbu, kad mokyklose b\u016bt\u0173 kuriama aplinka, kurioje kiekvienas mokinys gal\u0117t\u0173 augti, mokytis ir b\u016bti savimi. Ypa\u010d d\u017eiugu, kad \u0161iame projekte \u012ftrauktis stiprinama per men\u0105\u201c, \u2013 sak\u0117 Alytaus rajono savivaldyb\u0117s vicemeras Aurimas Trunc\u0117.<\/p>\n
Projekto komandos teigimu, menas pasirenkamas ne atsitiktinai: k\u016brybin\u0117s veiklos da\u017enai suma\u017eina baim\u0119 suklysti, o tai ypa\u010d svarbu mokiniams, kuriems reikia daugiau laiko ar kitoki\u0173 mokymo metod\u0173. Tokios veiklos ugdo tarpasmeninio bendravimo kompetencijas ir stiprina savivert\u0119, nes mokinys gali atsiskleisti per judes\u012f, gars\u0105 ar vaidmen\u012f.<\/p>\n
Lygiagre\u010diai daug d\u0117mesio skiriama pedagog\u0173 kompetencijoms, ypa\u010d dirbant su \u012ftraukiojo ugdymo metodais. Susitikime aptarti praktiniai b\u016bdai, kaip pritaikyti veiklas skirting\u0173 poreiki\u0173 mokiniams, kad dalyvavimas b\u016bt\u0173 realus, o ne formalus.<\/p>\n
Vizito metu sve\u010diai supa\u017eindinti su Alytaus rajono \u0161vietimo sistema, gimnazijos ugdymo organizavimu ir pagalbos mokiniui priemon\u0117mis. Partneriai dalijosi savo \u0161ali\u0173 patirtimis, kurios da\u017eniausiai remiasi komandiniu darbu tarp mokytoj\u0173, \u0161vietimo pagalbos specialist\u0173 ir t\u0117v\u0173.<\/p>\n
Tokiuose Erasmus+ vizituose svarbus ir metod\u0173 palyginimas: kas veikia didesn\u0117se mokyklose, kas geriau tinka ma\u017eesn\u0117ms bendruomen\u0117ms, kaip u\u017etikrinamas mokini\u0173 saugumas ir emocin\u0117 gerov\u0117. Susitikimuose taip pat aptariama, kaip vertinti pa\u017eang\u0105, kai tikslas yra ne tik akademinis rezultatas, bet ir socialiniai \u012fg\u016bd\u017eiai.<\/p>\n
\u201eErasmus+ programa yra kur kas daugiau nei sukurtos ir \u012fgyvendintos veiklos. Tai galimyb\u0117 mokytis vieniems i\u0161 kit\u0173 ir kartu ie\u0161koti atsakym\u0173 \u012f \u0161iandienos \u0161vietimo i\u0161\u0161\u016bkius\u201c, \u2013 sak\u0117 Alytaus rajono savivaldyb\u0117s \u0160vietimo, kult\u016bros ir sporto skyriaus ved\u0117ja Giedr\u0117 Volungevi\u010dien\u0117.<\/p>\n
Vienas svarbiausi\u0173 planuojam\u0173 rezultat\u0173 \u2013 skaitmeninis inovatyvi\u0173 ugdymo priemoni\u0173 rinkinys pedagogams, dirbantiems su speciali\u0173j\u0173 ugdymosi poreiki\u0173 turin\u010diais mokiniais. Numatyta, kad priemon\u0117s apims pritaikomas u\u017eduotis ir veikl\u0173 scenarijus, kuriuos galima taikyti tiek pamokose, tiek neformaliojo ugdymo metu.<\/p>\n
Tikimasi, kad projekto poveik\u012f pajus visa gimnazijos bendruomen\u0117: mokiniai tur\u0117s daugiau b\u016bd\u0173 \u012fsitraukti, mokytojai gaus prakti\u0161k\u0173 metodini\u0173 sprendim\u0173, o tarptautinis bendradarbiavimas taps paskata t\u0119sti \u012ftraukiojo ugdymo stiprinim\u0105 ir po projekto pabaigos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Alytaus rajone vyk\u0119s Erasmus+ partneri\u0173 susitikimas parod\u0117, kaip \u0161okis, muzika ir teatras padeda \u012ftraukti SUP mokinius ir stiprina pedagog\u0173 \u012fg\u016bd\u017eius.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":14323,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[926,2630,1272,1277,2631,2632,2304],"miestas":[57],"class_list":["post-14322","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-regionai","tag-alytaus-rajono-savivaldybe","tag-daugu-vlado-mirono-gimnazija","tag-erasmus","tag-itraukusis-ugdymas","tag-meninis-ugdymas","tag-mokytoju-kompetencijos","tag-specialieji-ugdymosi-poreikiai","miestas-alytaus-rajono-savivaldybe"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14322","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14322"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14322\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14323"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14322"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14322"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14322"},{"taxonomy":"miestas","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/miestas?post=14322"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}