Mol\u0117t\u0173 vie\u0161osios bibliotekos konferencij\u0173 sal\u0117je baland\u017eio 27 dien\u0105 surengta \u201eT\u016bkstantme\u010dio mokykl\u0173\u201c (T\u016aM) programos baigiamoji konferencija. Jos tema kviet\u0117 \u012fvertinti, ar \u012fgyvendintos priemon\u0117s i\u0161 ties\u0173 padidino ugdymo vert\u0119 rajono mokyklose ir kokie \u017eingsniai b\u016btini t\u0119stinumui.<\/p>\n
Rengin\u012f prad\u0117jo Mol\u0117t\u0173 pradin\u0117s mokyklos mokini\u0173 muzikinis pasveikinimas, o konferencij\u0105 moderavo savivaldyb\u0117s mero patar\u0117jas ir T\u016aM darbo grup\u0117s vadovas Valentinas Stundys. Dalyvius pasveikin\u0119 Mol\u0117t\u0173 rajono savivaldyb\u0117s vadovai akcentavo, kad programa tapo svarbiu post\u016bmiu ugdymo kokyb\u0117s stiprinimui.<\/p>\n
Konferencijoje ne kart\u0105 pabr\u0117\u017eta partneri\u0173 grandin\u0117s reik\u0161m\u0117, nes T\u016aM modelis remiasi savivaldyb\u0117s, mokykl\u0173 ir i\u0161orini\u0173 organizacij\u0173 bendradarbiavimu. Prie veikl\u0173 prisid\u0117jo universitetai, kult\u016bros \u012fstaigos, Lietuvos etnokosmologijos muziejus, \u201eTeltonika\u201c, Lietuvos nacionalinis operos ir baleto teatras, taip pat nevyriausybin\u0117s organizacijos ir mokykl\u0173 bendruomen\u0117s.<\/p>\n
Savo patirtimis dalijosi Mol\u0117t\u0173 gimnazijos, Mol\u0117t\u0173 progimnazijos, Alantos gimnazijos, Giedrai\u010di\u0173 A. Jaro\u0161evi\u010diaus gimnazijos ir Mol\u0117t\u0173 pradin\u0117s mokyklos komandos. Mokykl\u0173 atstovai pristat\u0117, kaip keit\u0117si pamok\u0173 organizavimas, mokini\u0173 \u012fsitraukimas ir kokias naujas veiklas pavyko \u012ftvirtinti per programos laikotarp\u012f.<\/p>\n
Aptariant pasiektus rezultatus, daug d\u0117mesio skirta bendruomeni\u0173 lyderystei, mokytoj\u0173 bendradarbiavimui ir mokini\u0173 aktyvesniam \u012fsitraukimui \u012f ugdymo proces\u0105. Taip pat nagrin\u0117ta STEAM ir kult\u016brinio ugdymo pl\u0117tra, veiklos partneri\u0173 erdv\u0117se, ugdymo priemoni\u0173 atnaujinimas ir mokykl\u0173 aplinkos gerinimas.<\/p>\n
Vienas i\u0161 praktini\u0173 programos akcent\u0173 buvo \u012ftraukties stiprinimas, ypa\u010d sprend\u017eiant speciali\u0173j\u0173 ugdymosi poreiki\u0173 turin\u010di\u0173 mokini\u0173 dalyvavimo ugdyme klausimus. Konferencijoje pabr\u0117\u017eta, kad tvar\u016bs poky\u010diai priklauso ne tik nuo priemoni\u0173 ar infrastrukt\u016bros, bet ir nuo nuosekli\u0173 metodini\u0173 sprendim\u0173 bei komandinio darbo mokyklose.<\/p>\n
Renginyje prane\u0161imus skait\u0117 ir Vilniaus universiteto tyr\u0117jai, vertin\u0119 programos \u012fgyvendinimo patirtis bei rezultatus. Tyr\u0117j\u0173 grup\u0117s vadov\u0117 dr. J\u016brat\u0117 Valuckien\u0117 pabr\u0117\u017e\u0117, kad savivaldyb\u0117 program\u0105 \u012fgyvendino nuosekliai, o rezultatai rodo ap\u010diuopiam\u0105 pa\u017eang\u0105 ugdymo kokyb\u0117s srityje.<\/p>\n
\u201eMol\u0117t\u0173 rajono savivaldyb\u0117 T\u016aM program\u0105 \u012fgyvendino nuosekliai ir atsakingai, o pasiekti rezultatai rodo reik\u0161ming\u0105 pa\u017eang\u0105 stiprinant ugdymo kokyb\u0119\u201c, \u2013 sak\u0117 dr. J\u016brat\u0117 Valuckien\u0117.<\/p>\n
Prie\u0161 konferencij\u0105 tyr\u0117jas S. Bal\u010di\u016bnas su mokykl\u0173 vadovais aptar\u0117 kiekvienos mokyklos tyrimo rezultatus ir pateik\u0117 rekomendacijas, kuriose srityse verta stiprinti veikl\u0105. Konferencijos pabaigoje akcentuota, kad svarbiausias etapas prasideda dabar, kai b\u016btina i\u0161laikyti pasiekt\u0105 temp\u0105, vertinti pa\u017eangos rodiklius ir planuoti t\u0119stines priemones.<\/p>\n
Baigiam\u0105j\u012f rengin\u012f u\u017ebaig\u0117 Giedrai\u010di\u0173 A. Jaro\u0161evi\u010diaus gimnazijos mokini\u0173 muzikinis pasirodymas. Organizatoriai pabr\u0117\u017e\u0117, kad tolesn\u0117s kryptys bus siejamos su tvariu ugdymo kokyb\u0117s gerinimu, mokini\u0173 pasiekim\u0173 augimu ir mokykl\u0173 bendruomeni\u0173 geb\u0117jimu pa\u010dioms kurti bei i\u0161laikyti poky\u010dius.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Mol\u0117t\u0173 rajone u\u017ebaigta T\u016aM programa: konferencijoje aptarti pasiekti rezultatai, partneryst\u0117s, \u012ftrauktis ir kryptys tvariam ugdymo kokyb\u0117s gerinimui.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":14818,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[1277,1433,405,3629,2933,1283],"miestas":[108],"class_list":["post-14817","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-regionai","tag-itraukusis-ugdymas","tag-moletu-gimnazija","tag-moletu-rajono-savivaldybe","tag-steam-ugdymas","tag-tukstantmecio-mokyklos","tag-vilniaus-universitetas","miestas-moletu-rajono-savivaldybe"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14817","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14817"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14817\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14818"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14817"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14817"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14817"},{"taxonomy":"miestas","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/miestas?post=14817"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}