{"id":23975,"date":"2026-05-15T16:05:26","date_gmt":"2026-05-15T16:05:26","guid":{"rendered":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/2026\/05\/15\/nordplus-lets-steam-outdoors-vizitas-panevezio-rajone-ka-atsiveze-latvijos-ir-estijos-pedagogai\/"},"modified":"2026-05-15T16:05:26","modified_gmt":"2026-05-15T16:05:26","slug":"nordplus-lets-steam-outdoors-vizitas-panevezio-rajone-ka-atsiveze-latvijos-ir-estijos-pedagogai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/2026\/05\/15\/nordplus-lets-steam-outdoors-vizitas-panevezio-rajone-ka-atsiveze-latvijos-ir-estijos-pedagogai\/","title":{"rendered":"Nordplus \u201eLet\u2019s STEAM outdoors\u201c vizitas Panev\u0117\u017eio rajone: k\u0105 atsive\u017e\u0117 Latvijos ir Estijos pedagogai"},"content":{"rendered":"<p>2026 metais gegu\u017e\u0117s 11 ir 12 dienomis Pa\u017eagieni\u0173 mokykloje-dar\u017eelyje vyko tarptautinis Nordplus projekto \u201eLet\u2019s STEAM outdoors\u201c partneri\u0173 susitikimas. \u012e Panev\u0117\u017eio rajon\u0105 atvyko 11 pedagog\u0173 i\u0161 Latvijos ir Estijos, kurie kartu su Lietuvos komanda t\u0119s\u0117 veiklas, skirtas STEAM ugdymo id\u0117joms lauko aplinkoje kurti.<\/p>\n<p>Susitikimo tikslas buvo prakti\u0161kai i\u0161bandyti metodus, kaip prie\u0161mokyklinio am\u017eiaus vaikams integruoti gamtos mokslus, technologijas, in\u017einerij\u0105, menus ir matematik\u0105 u\u017e klas\u0117s rib\u0173. Pasak organizatori\u0173, lauko erdv\u0117s leid\u017eia vaikams mokytis per tyrin\u0117jim\u0105 ir patirt\u012f, o ne vien per u\u017eduotis prie stalo.<\/p>\n<h2>STEAM lauke: nuo r\u016b\u0161iavimo iki k\u016brybos<\/h2>\n<p>Vizito metu sve\u010diai dalyvavo praktin\u0117se veiklose, kurias pareng\u0117 Pa\u017eagieni\u0173 mokyklos-dar\u017eelio pedagogai. Dalis u\u017esi\u0117mim\u0173 buvo orientuoti \u012f aplinkosaugin\u012f ugdym\u0105 ir kasdienius \u012fg\u016bd\u017eius, kurie v\u0117liau nat\u016braliai persikelia \u012f vaik\u0173 elges\u012f namuose.<\/p>\n<p>Dalyviai i\u0161band\u0117 veikl\u0173 cikl\u0105 Mokom\u0117s r\u016b\u0161iuoti \u2013 saugome \u017dem\u0119, kuriame atliek\u0173 r\u016b\u0161iavimas buvo siejamas su steb\u0117jimu, skai\u010diavimu ir paprastais bandymais. Taip pat pristatytas \u201eTvarus med\u017eio kelias\u201c, leid\u0119s vaikams pa\u017einti med\u017eio savybes, panaudojim\u0105 ir tvarumo id\u0117j\u0105 per k\u016brybines konstrukcijas.<\/p>\n<p>\u0160ios veiklos atspindi platesn\u0119 ugdymo krypt\u012f, kai STEAM vis da\u017eniau siejamas su tvarumu ir realiomis situacijomis. Ugdymo praktikoje tai rei\u0161kia, kad vaikai ne tik kuria ar skai\u010diuoja, bet ir mokosi priimti atsakingus sprendimus, diskutuoti bei dirbti komandoje.<\/p>\n<h2>Mokymasis u\u017e mokyklos rib\u0173<\/h2>\n<p>Svarbi vizito dalis buvo veiklos u\u017e ugdymo \u012fstaigos rib\u0173, leidusios partneriams pamatyti skirtingas STEAM taikymo aplinkas. Projekto dalyviai lank\u0117si Naujamies\u010dio meno galerijoje, kur edukacijoje k\u016br\u0117 dekoracijas i\u0161 nat\u016brali\u0173, ekologi\u0161k\u0173 med\u017eiag\u0173.<\/p>\n<p>V\u0117liau sve\u010diai apsilank\u0117 Naujamies\u010dio lop\u0161elyje-dar\u017eelyje Bitut\u0117, kur susipa\u017eino su STEAM ugdymui pritaikytomis vidaus ir lauko erdv\u0117mis. Tokie vizitai leid\u017eia palyginti skirtingus sprendimus ir grei\u010diau pritaikyti pasiteisinusias id\u0117jas savo \u012fstaigose.<\/p>\n<p>Antr\u0105j\u0105 dien\u0105 delegacija vyko \u012f bendrov\u0119 \u201eAuk\u0161taitijos vandenys\u201c, kur susipa\u017eino su geriamojo vandens tiekimo ir nuotek\u0173 valymo procesais. \u0160i patirtis tapo realaus gyvenimo pavyzd\u017eiu, kaip mokslas ir in\u017einerija kasdien prisideda prie aplinkosaugos ir tvarumo.<\/p>\n<h2>Kuo tokie vizitai svarb\u016bs?<\/h2>\n<p>Susitikimo metu projekto partneriai taip pat ved\u0117 veiklas vaikams, tarp j\u0173 ir angl\u0173 kalbos pamokas, integruodami STEAM metodus bei k\u016brybines u\u017eduotis. Tokia praktika padeda ugdymo turin\u012f sieti su kalbine rai\u0161ka ir skatina vaik\u0173 smalsum\u0105 per temin\u012f mokym\u0105si.<\/p>\n<p>Organizatoriai tikisi, kad Lietuvoje i\u0161bandytas veiklas Latvijos ir Estijos pedagogai adaptuos savo ugdymo \u012fstaigose, o sukaupta patirtimi dalysis su kolegomis. Kitas projekto partneri\u0173 susitikimas planuojamas Estijoje, kur bus pristatytos ir i\u0161bandomos Estijos pedagog\u0173 parengtos STEAM ugdymo lauke id\u0117jos.<\/p>\n<p>Pa\u017eagieni\u0173 mokykla-dar\u017eelis, pri\u0117m\u0119s projekto sve\u010dius, pabr\u0117\u017e\u0117 aktyv\u0173 partneri\u0173 \u012fsitraukim\u0105 ir atvirum\u0105 naujoms praktikoms. Vizit\u0105 papild\u0117 k\u016brybin\u0117s veiklos Pragiedruli\u0173 k\u016brybi\u0161kumo centre ir meno stiklo studijoje \u201eGlassRemis\u201c, kurios sustiprino men\u0173 integravimo \u012f STEAM svarb\u0105.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Panev\u0117\u017eio rajone vyk\u0119s Nordplus projekto \u201eLet\u2019s STEAM outdoors\u201c vizitas sub\u016br\u0117 11 pedagog\u0173 i\u0161 Latvijos ir Estijos, i\u0161band\u017eiusi\u0173 STEAM veiklas lauke.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":23976,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[16144,13672,16143,16142,16145,2936,3629],"miestas":[113],"class_list":["post-23975","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-regionai","tag-aplinkosauginis-ugdymas","tag-aukstaitijos-vandenys","tag-lets-steam-outdoors","tag-nordplus","tag-pazagieniu-mokykla-darzelis","tag-priesmokyklinis-ugdymas","tag-steam-ugdymas","miestas-panevezio-rajono-savivaldybe"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23975","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23975"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23975\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23976"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23975"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23975"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23975"},{"taxonomy":"miestas","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/miestas?post=23975"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}