Nuo \u0161i\u0173 mokslo met\u0173 vyresni\u0173j\u0173 gimnazijos klasi\u0173 mokiniams kei\u010diasi socialin\u0117s-pilietin\u0117s veiklos tvarka: privalom\u0173 valand\u0173 skai\u010dius ma\u017einamas nuo 70 iki 40 per dvejus mokslo metus. Pokytis rei\u0161kia ne tik ma\u017eesn\u0119 administracin\u0119 na\u0161t\u0105, bet ir prog\u0105 i\u0161 naujo \u012fvertinti, kaip \u0161ias valandas paversti prasminga patirtimi.<\/p>\n
Socialini\u0173 paslaug\u0173 \u012fstaigose savanoryst\u0117 da\u017enai tampa daugiau nei u\u017eduotis, kuri\u0105 reikia pa\u017eym\u0117ti dokumentuose. \u010cia jaunas \u017emogus realiai susitinka su kitokia kasdienybe ir mokosi empatijos, pagarbos bei atsakomyb\u0117s ne teorijoje, o gyvame ry\u0161yje.<\/p>\n
Apie senatv\u0119, negali\u0105 ar socialinius sunkumus mokiniai da\u017enai girdi per pamokas ar socialiniuose tinkluose, ta\u010diau pa\u017einti \u017emog\u0173 rei\u0161kia visai k\u0105 kita. Socialini\u0173 paslaug\u0173 \u012fstaigoje atsiranda galimyb\u0117 pasikalb\u0117ti su senjoru, kartu i\u0161gerti arbatos, pa\u017eaisti stalo \u017eaidim\u0105 ar tiesiog pab\u016bti \u0161alia.<\/p>\n
Dienos centre \u201e\u0160viesa\u201c dirbanti vyresnioji socialin\u0117 darbuotoja Daiva Ivanauskait\u0117 pastebi, kad pirmasis apsilankymas da\u017eniausiai b\u016bna nedr\u0105sus. Paaugliai patenka \u012f erdv\u0119, kurioje dalis \u017emoni\u0173 bendrauja kitaip, kalba ma\u017eai arba visai nekalba, tod\u0117l prad\u017eioje svarbiausia leisti sau steb\u0117ti ir priprasti.<\/p>\n
\u201ePirm\u0105 kart\u0105 atvykusiam geriausia prad\u017eia yra tiesiog b\u016bti ir steb\u0117ti, kaip darbuotojai bendrauja, kaip kuria santyk\u012f ir atpa\u017e\u012fsta individualius poreikius\u201c, \u2013 sak\u0117 D. Ivanauskait\u0117.<\/p>\n
Pasak jos, po keli\u0173 apsilankym\u0173 ry\u0161ys atsiranda nat\u016braliai: mokiniai ima dr\u0105siau kalbinti, \u012fsitraukia \u012f veiklas, atranda bendrus pom\u0117gius. Tai, kas prad\u017eioje atrod\u0117 ne\u012fprasta, pama\u017eu tampa pa\u017e\u012fstama, o kartu ma\u017e\u0117ja ir baim\u0117 suklysti.<\/p>\n
Fabijoni\u0161ki\u0173 socialini\u0173 paslaug\u0173 nam\u0173 direktor\u0117 ir socialin\u0117 darbuotoja An\u017eelika \u017dolnerukait\u0117 sako, kad mokiniai viet\u0105 socialin\u0117ms valandoms da\u017enai renkasi pagal gyvenam\u0105j\u0105 viet\u0105, o ne pagal veiklos turin\u012f. Tod\u0117l pirmasis kontaktas su \u012fstaiga paprastai pradedamas nuo ai\u0161kaus supa\u017eindinimo su aplinka, \u017emon\u0117mis ir taisykl\u0117mis.<\/p>\n
Ilgainiui privaloma veikla neretai virsta abipusiais mainais: mokiniai padeda buityje, prisideda prie aplinkos gra\u017einimo, organizuoja u\u017esi\u0117mimus, kartu vyksta \u012f renginius ar net surengia \u0161a\u0161ki\u0173 turnyr\u0105. Tokiose situacijose atsiranda tikras bendruomeni\u0161kumas, o dalis mokini\u0173 gr\u012f\u017eta ir pasibaigus privalomoms valandoms.<\/p>\n
\u201eMokiniai i\u0161moksta ka\u017eko i\u0161 senjor\u0173, o senjorai i\u0161 mokini\u0173. Vyksta abipusiai mainai, o gra\u017eiausia, kad dalis jaunuoli\u0173 sugr\u012f\u017eta pas tuos, su kuriais jau u\u017emezg\u0117 ry\u0161\u012f\u201c, \u2013 sak\u0117 A. \u017dolnerukait\u0117.<\/p>\n
Pirm\u0105 kart\u0105 at\u0117jus \u012f socialini\u0173 paslaug\u0173 \u012fstaig\u0105 kyla nat\u016brali\u0173 klausim\u0173: kaip prad\u0117ti pokalb\u012f, ko geriau neklausti, kaip reaguoti \u012f ne\u012fprast\u0105 elges\u012f. Socialinis darbuotojas padeda jaunuoliui suprasti situacijas, paai\u0161kina ribas ir parodo, kaip bendrauti pagarbiai, neper\u017eengiant kito \u017emogaus orumo.<\/p>\n
Specialistai pabr\u0117\u017eia, kad mokinys ateina ne gelb\u0117ti, o susitikti ir pa\u017einti. Tokia nuostata padeda atskirti empatij\u0105 nuo gailes\u010dio ir suprasti, kad pagalba prasideda nuo klausimo, ko \u017emogui i\u0161 ties\u0173 reikia, o ne nuo skubaus sprendim\u0173 si\u016blymo.<\/p>\n
Dirbant su demencij\u0105 patirian\u010diais senjorais, mokinius svarbu i\u0161 anksto supa\u017eindinti su ligos ypatumais ir galimomis situacijomis. Pavyzd\u017eiui, senjoras gali jaunuol\u012f palaikyti artimu \u017emogumi, nor\u0117ti paliesti ar ilgiau kalb\u0117tis, tod\u0117l b\u016btina mok\u0117ti mandagiai nusibr\u0117\u017eti ribas.<\/p>\n
\u201ePaprastas, \u017emogi\u0161kas, pagarba gr\u012fstas bendravimas yra geriausia dovana senjorams\u201c, \u2013 sak\u0117 A. \u017dolnerukait\u0117.<\/p>\n
Socialin\u0117-pilietin\u0117 veikla gali vykti \u012fvairiose vietose, nuo bibliotek\u0173 ar kult\u016bros \u012fstaig\u0173 iki gyv\u016bn\u0173 globos organizacij\u0173, ta\u010diau socialini\u0173 paslaug\u0173 \u012fstaigose mokiniai da\u017enai grei\u010diausiai pamato, kad prasm\u0117 slypi ne valand\u0173 skai\u010diuje. Kartais did\u017eiausia pagalba yra skirti laiko, i\u0161klausyti ir b\u016bti kartu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Socialin\u0117s-pilietin\u0117s veiklos valandos trumpinamos iki 40: kaip mokiniams savanoryst\u0119 paversti prasminga patirtimi ir u\u017emegzti ry\u0161\u012f su bendruomene.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[2193,6491,942,1674,11989,533,2849],"miestas":[],"class_list":["post-50755","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-regionai","tag-demencija","tag-gimnazistai","tag-savanoryste","tag-senjorai","tag-socialine-pilietine-veikla","tag-socialines-paslaugos","tag-socialiniai-darbuotojai"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50755","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=50755"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/50755\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50755"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=50755"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=50755"},{"taxonomy":"miestas","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/miestas?post=50755"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}