Vienas did\u017eiausi\u0173 JAV \u0161vietimo tinkl\u0173 nusprend\u0117 grie\u017etai apriboti generatyv\u0173 DI pradin\u0117se ir pagrindin\u0117se klas\u0117se. Niujorko miesto valstybin\u0117se mokyklose planuojama blokuoti tokias paslaugas kaip \u201eChatGPT\u201c ir \u201eClaude\u201c mokiniams nuo 2 iki 8 klas\u0117s.<\/p>\n
Skelbiama, kad ribojimai paliest\u0173 beveik 600 000 vaik\u0173, o taisykl\u0117s i\u0161 prad\u017ei\u0173 b\u016bt\u0173 taikomos vienerius metus. Per \u0161\u012f laikotarp\u012f administracija, mokytojai ir t\u0117vai vertins, kaip DI veikia mokymosi rezultatus, savaranki\u0161kum\u0105 ir tarpusavio santykius mokykloje.<\/p>\n
Apribojimai siejami ne tik su akademiniu s\u0105\u017einingumu, bet ir su saugumu bei kontrole. Miestas ketina i\u0161jungti DI funkcijas daugiau nei 38 anks\u010diau naudoti leistose programose, motyvuodamas grie\u017etesniais reikalavimais duomen\u0173 apsaugai ir technologij\u0173 prie\u017ei\u016brai.<\/p>\n
\u201eTechnologij\u0173 industrija nori, kad patik\u0117tume: DI ankstyvajame ugdyme yra ne tik nei\u0161vengiamas, bet ir b\u016btinas. Mes to taip nematome\u201c, \u2013 sak\u0117 Niujorko meras Zohranas Mamdani.<\/p>\n
Vyresni\u0173 klasi\u0173 mokiniai gal\u0117t\u0173 gauti prieig\u0105 prie riboto DI \u012franki\u0173 rinkinio, ta\u010diau kartu b\u016bt\u0173 stiprinamas kritinio vertinimo ugdymas. Tokia kryptis atitinka augan\u010di\u0105 tarptautin\u0119 tendencij\u0105 mokyklose ne tik diegti skaitmenines priemones, bet ir mokyti atpa\u017einti netikslumus, \u0161ali\u0161kum\u0105 bei turinio generavimo ribas.<\/p>\n
Mokytojams DI \u017eadama palikti kaip pagalbin\u0119 priemon\u0119 pamok\u0173 planavimui ir med\u017eiagos rengimui. Ta\u010diau DI neb\u016bt\u0173 leid\u017eiama naudoti mokini\u0173 darbams vertinti ar sprendimams d\u0117l pa\u017eymi\u0173 priimti, siekiant i\u0161vengti skaidrumo ir atsakomyb\u0117s problem\u0173.<\/p>\n
Did\u017eiausias i\u0161\u0161\u016bkis i\u0161lieka kontrol\u0117 u\u017e mokyklos rib\u0173, nes mokiniai gali naudotis pokalbi\u0173 robotais namuose, atlikdami nam\u0173 darbus. Niujorko mokykl\u0173 kancler\u0117 Kamar Samuels pabr\u0117\u017e\u0117, kad realus poveikis priklausys nuo bendradarbiavimo su t\u0117vais ir ai\u0161ki\u0173 susitarim\u0173 d\u0117l naudojimo nam\u0173 aplinkoje.<\/p>\n
\u0160ie sprendimai yra platesn\u0117s politikos dalis, kuria siekiama ma\u017einti laik\u0105 prie ekran\u0173 pagal am\u017ei\u0173 ir ai\u0161kiau apibr\u0117\u017eti, kokios skaitmenin\u0117s priemon\u0117s klas\u0117se yra b\u016btinos. Numatomos i\u0161imtys mokiniams su negalia ir tiems, kuriems reikia papildomos pagalbos mokantis angl\u0173 kalbos.<\/p>\n
Niujorke taip pat buriama darbo grup\u0117 i\u0161 mokytoj\u0173, t\u0117v\u0173 ir mokini\u0173 atstov\u0173, kuri analizuos vieneri\u0173 met\u0173 ribojim\u0173 rezultatus ir teiks rekomendacijas atei\u010diai. Jei priemon\u0117s pasiteisins, tik\u0117tina, kad bus pereita prie nuolatin\u0117s tvarkos, ai\u0161kiau atskirian\u010dios, kada DI yra mokymosi pagalbininkas, o kada tampa rizika mokini\u0173 savaranki\u0161kumui.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Niujorko mokyklos metams blokuos generatyv\u0173 DI iki 8 klas\u0117s, \u012fskaitant \u201eChatGPT\u201c ir \u201eClaude\u201c, o poveik\u012f vertins su t\u0117vais ir mokytojais.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":51476,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[1094,3657,102,1609,39802,4303,3389],"miestas":[],"class_list":["post-51475","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-technologijos","tag-chatgpt","tag-claude","tag-dirbtinis-intelektas","tag-duomenu-apsauga","tag-jav-svietimas","tag-mokyklos","tag-niujorkas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51475","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=51475"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/51475\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/51476"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=51475"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=51475"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=51475"},{"taxonomy":"miestas","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/miestas?post=51475"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}