{"id":63815,"date":"2026-10-21T01:41:36","date_gmt":"2026-10-21T01:41:36","guid":{"rendered":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/2026\/10\/21\/visagino-verdenes-gimnazijos-antrokai-nustebino-ju-idejos-laimejo-nacionaliniame-steaminam-patys\/"},"modified":"2026-10-21T01:41:36","modified_gmt":"2026-10-21T01:41:36","slug":"visagino-verdenes-gimnazijos-antrokai-nustebino-ju-idejos-laimejo-nacionaliniame-steaminam-patys","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/2026\/10\/21\/visagino-verdenes-gimnazijos-antrokai-nustebino-ju-idejos-laimejo-nacionaliniame-steaminam-patys\/","title":{"rendered":"Visagino Verden\u0117s gimnazijos antrokai nustebino: j\u0173 id\u0117jos laim\u0117jo nacionaliniame \u201eSTEAM\u2019inam patys\u201c"},"content":{"rendered":"<p>Vilniuje vykusiame baigiamajame nacionalinio konkurso \u201eSTEAM\u2019inam patys\u201c renginyje paai\u0161k\u0117jo \u0161i\u0173 met\u0173 laureatai, o tarp j\u0173 atsid\u016br\u0117 ir Visagino Verden\u0117s gimnazijos pradinukai. Konkurse, kurio finalas sub\u016br\u0117 mokinius, mokytojus ir STEAM id\u0117j\u0173 k\u016br\u0117jus i\u0161 visos \u0161alies, buvo \u012fvertinti k\u016brybi\u0161kiausi reali\u0173 problem\u0173 sprendimai.<\/p>\n<p>Konkurso organizatorius Lietuvos neformaliojo \u0161vietimo agent\u016bra pabr\u0117\u017eia, kad iniciatyva vyksta jau antrus metus i\u0161 eil\u0117s, o dalyvi\u0173 geografija ir \u012fsitraukimas auga. \u0160iemet konkurse dalyvavo 23 mokyklos, o baigiamajame renginyje pristatyti atrinkti mokini\u0173 sukurti STEAM i\u0161\u0161\u016bki\u0173 sprendiniai.<\/p>\n<h2>K\u0105 ugdo STEAM konkursas?<\/h2>\n<p>\u201eSTEAM\u2019inam patys\u201c remiasi ugdymo metodu, kuris sujungia gamtos mokslus, technologijas, in\u017einerij\u0105, menus ir matematik\u0105 \u012f vien\u0105 praktin\u012f proces\u0105. Toks modelis mokyklose siejamas su taikomuoju mokymusi, kai \u017einios tikrinamos per bandymus, prototipus, steb\u0117jimus ir pristatymus.<\/p>\n<p>Organizatori\u0173 teigimu, konkursas pirmiausia orientuotas \u012f mokini\u0173 problem\u0173 sprendimo, loginio ir kritinio m\u0105stymo, k\u016brybi\u0161kumo bei skaitmenini\u0173 kompetencij\u0173 stiprinim\u0105. Ne ma\u017eiau svarbus tikslas yra ir skirting\u0173 ugdymo \u012fstaig\u0173 bendradarbiavimas, dalijantis metodais bei patirtimi.<\/p>\n<h2>Visagino mokini\u0173 darbai \u2013 tarp laim\u0117toj\u0173<\/h2>\n<p>Tarp konkurso nugal\u0117toj\u0173 pateko Visagino Verden\u0117s gimnazijos 2a klas\u0117s mokiniai. Liepa Marija Mikul\u0117nait\u0117 ir Kotryna Kudabait\u0117 buvo \u012fvertintos u\u017e darb\u0105 \u201eSpalvos i\u0161 gamtos\u201c, o Benas Dubaka \u2013 u\u017e darb\u0105 \u201eLaimingas katino pilvas\u201c.<\/p>\n<p>Mokini\u0173 darbus rengti pad\u0117jo mokytoja Danguol\u0117 Savi\u010dien\u0117. Tokie projektai pradin\u0117se klas\u0117se da\u017enai akcentuoja tyrin\u0117jimo pradmenis: nuo paprasto klausimo iki bandym\u0173, rezultato \u012fvertinimo ir id\u0117jos pristatymo auditorijai.<\/p>\n<p>\u201eTyrin\u0117jimas prasideda nuo paprasto klausimo, ta\u010diau b\u016btent noras ie\u0161koti atsakym\u0173, i\u0161bandyti savo id\u0117jas ir mokytis i\u0161 rezultat\u0173 padeda augti jauniesiems tyr\u0117jams\u201c, \u2013 sak\u0117 Lietuvos neformaliojo \u0161vietimo agent\u016bros STEAM pl\u0117tros ir inovacij\u0173 skyriaus specialistas dr. Teofilius Kilmonis.<\/p>\n<p>Pasak jo, svarbu, kad mokiniai ne tik pristatyt\u0173 savo atradimus, bet ir i\u0161sine\u0161t\u0173 motyvacij\u0105 toliau tyrin\u0117ti juos supant\u012f pasaul\u012f. Organizatoriai pabr\u0117\u017eia, kad b\u016btent nuoseklus smalsumo skatinimas ir dr\u0105sa klysti kuriant prototipus yra viena esmini\u0173 \u0161iuolaikinio STEAM ugdymo kryp\u010di\u0173.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vilniuje vykusio konkurso \u201eSTEAM\u2019inam patys\u201c finale tarp nugal\u0117toj\u0173 atsid\u016br\u0117 Visagino Verden\u0117s gimnazijos antrokai su dviem darbais.<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":63816,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[6122,4986,2937,3629,48773,1125,14505],"miestas":[73],"class_list":["post-63815","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-regionai","tag-lietuvos-neformaliojo-svietimo-agentura","tag-linesa","tag-pradinis-ugdymas","tag-steam-ugdymas","tag-teofilius-kilmonis","tag-visaginas","tag-visagino-verdenes-gimnazija","miestas-visagino-savivaldybe"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63815","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=63815"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/63815\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/63816"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=63815"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=63815"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=63815"},{"taxonomy":"miestas","embeddable":true,"href":"https:\/\/cp.snarskis.lt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/miestas?post=63815"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}