CP v2

Tag: Neformalusis ugdymas

  • Šniukštuose vasara įgavo prasmę: vaikai kūrė, keliavo ir mokėsi kartu su tėvais

    Šniukštuose vasara įgavo prasmę: vaikai kūrė, keliavo ir mokėsi kartu su tėvais

    Šniukštų kaimo kartų bendrija įgyvendino projektą „Kartų vasara kartu“, kurį iš dalies finansavo Zarasų rajono savivaldybė. Iniciatyvos tikslas buvo prasmingai užimti vaikų vasaros atostogų laiką ir suburti šeimas veikloms, kurios augina smalsumą, kūrybiškumą ir tarpusavio ryšį.

    Organizatoriai pabrėžia, kad tokie bendruomeniniai projektai ypač svarbūs mažesnėse vietovėse, kur vaikams ir paaugliams ne visada lengvai pasiekiamos neformaliojo ugdymo veiklos. Vasaros programa buvo sudaryta taip, kad apimtų ir kūrybą, ir pažinimą, ir buvimą gamtoje.

    Kūrybinės edukacijos ir tradicijos

    Šniukštų bendruomenės salėje surengtoje žvakių gaminimo edukacijoje vaikai ir suaugusieji mokėsi sukti žvakes iš bičių vaško plokštelių. Užsiėmimą vedė bitininkystės patirties turinti Vaida Žalalienė, supažindinusi su vaško savybėmis ir žvakių gamybos principais.

    Į programą įtraukta ir nuotolinė apyrankių pynimo edukacija, kurią vedė Aelita Rupkutė. Vaikai susipažino su pynimo technika ir pasigamino po asmeninį dirbinį, o pats užsiėmimas tapo proga mokytis kantrybės ir kruopštumo.

    Didelio dėmesio sulaukė keramikos užsiėmimai, kuriuose dalyviai lipdė iš molio, o vėliau glazūravo sukurtus dirbinius. Keramikė Ūla Šukytė padėjo dalyviams pasirinkti glazūros spalvas ir paaiškino, kaip degimo metu glazūra virsta tvirtu, blizgiu sluoksniu, išryškinančiu kūrinio charakterį.

    Pažintinė kelionė į Kauną

    Projekto dalyviai vyko į Kaune įsikūrusią „Mokslo salą“, kur interaktyvūs eksponatai kvietė mokytis per patirtį. Tokios išvykos, anot organizatorių, suteikia vaikams galimybę mokslo temas pamatyti praktiškai ir patirti, kad smalsumas gali būti toks pat įtraukiantis kaip pramogos.

    Pažintinės veiklos buvo orientuotos į tyrinėjimą ir eksperimentavimą, todėl vaikai įsitraukė natūraliai, be formalaus mokymosi atmosferos. Bendruomenei tai tapo ir bendros kelionės patirtimi, stiprinančia tarpusavio ryšius.

    Žvejyba prie Čičirio ežero

    Vasaros pabaigoje bendruomenė susitiko prie Čičirio ežero, kur vyko žvejybos edukacija. Patyrę žvejai Antanas ir Gerinta supažindino vaikus su žvejybos pagrindais, įrankiais ir saugaus elgesio prie vandens principais.

    Dalyviai pasakojo, kad didžiausia vertė buvo ne laimikis, o laikas gamtoje ir bendros emocijos. Prie laužo dalintasi įspūdžiais, o vaikams tai tapo proga mokytis susikaupimo ir pagarbos aplinkai.

    Projektą užbaigusi bendruomenė akcentuoja, kad „Kartų vasara kartu“ tapo istorija apie paprastus, bet labai reikšmingus dalykus: laiką kartu, bendrą kūrybą ir patirtis, kurios sujungia skirtingas kartas. Organizatoriai dėkoja dalyviams, edukatoriams ir Zarasų rajono savivaldybei už galimybę įgyvendinti veiklas, kurios palieka ilgalaikį poveikį.

    Šniukštų kaimo kartų bendrija tikisi, kad tokio tipo iniciatyvos ir toliau skatins šeimas įsitraukti į bendruomenės gyvenimą, o vaikams suteiks daugiau progų augti per patirtį, o ne vien per ekranus.

  • Vilkaviškyje Rugsėjo 1-oji virto mokslo muge: ką atrado tėvai ir vaikai J. Basanavičiaus aikštėje

    Vilkaviškyje Rugsėjo 1-oji virto mokslo muge: ką atrado tėvai ir vaikai J. Basanavičiaus aikštėje

    Vilkaviškyje Mokslo ir žinių diena šiemet pasitikta aktyviai: J. Basanavičiaus aikštėje surengta Neformaliojo ugdymo veiklų mugė subūrė vaikus, tėvus, pedagogus ir būrelių organizatorius. Renginys tapo proga vienoje vietoje pamatyti, kokios veiklos siūlomos prasidedant naujiems mokslo metams.

    Mugėje dalyviai galėjo ne tik pasikalbėti su organizatoriais, bet ir praktiškai išbandyti įvairius užsiėmimus. Toks formatas ypač svarbus šeimoms, kurios ieško veiklų, padedančių vaikams atrasti pomėgius, ugdyti socialinius įgūdžius ir stiprinti pasitikėjimą savimi.

    Akcentas – prasmingas startas

    Susirinkusiuosius šventės proga pasveikino Vilkaviškio rajono savivaldybės meras Algirdas Neiberka, vicemerė Daiva Riklienė ir Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėja Žydrė Žilinskienė. Sveikinimuose akcentuota naujų mokslo metų pradžios prasmė ir bendruomeniškumas.

    „Rugsėjo 1-oji kasmet žymi naują pradžią – kupiną planų, atradimų ir galimybių. Linkiu, kad šie mokslo metai būtų sėkmingi, įdomūs, skatintų smalsumą, drąsą išbandyti naujus dalykus ir siekti savo tikslų. Gražios Mokslo ir žinių dienos ir sėkmingų naujų mokslo metų!“, – sakė A. Neiberka.

    Neformalus ugdymas – daugiau nei būreliai

    Pastaraisiais metais visoje Lietuvoje vis daugiau dėmesio skiriama neformaliajam ugdymui, nes jis papildo formalų mokymąsi ir leidžia vaikams tobulėti skirtingose srityse. Renkantis būrelį svarbu atsižvelgti ne tik į vaiko norus, bet ir į užsiėmimų intensyvumą, pasiekiamumą bei tai, ar veikla padeda išlaikyti motyvaciją visus metus.

    Specialistai pabrėžia, kad efektyviausia, kai vaikas turi galimybę išbandyti skirtingas veiklas ir tik tada apsispręsti. Būtent todėl mugės formatas, kai galima gyvai pamatyti ir išmėginti užsiėmimus, dažnai padeda išvengti skubotų sprendimų mokslo metų pradžioje.

    Šventę vainikavo koncertas

    Šventinę popietę Vilkaviškyje užbaigė grupės „Sadboi“ koncertas. Organizatoriai tikisi, kad renginys taps gražia tradicija, kasmet suburiančia bendruomenę ir padedančia vaikams lengviau įsilieti į naujų mokslo metų ritmą.

  • Vienas žemėlapis mokytojams ir mokiniams: kaip „Edoris“ žada sujungti švietimo galimybes

    Lietuvoje edukacinių galimybių netrūksta, tačiau dažnai jos išsibarsčiusios po skirtingus kanalus: vieni kvietimai pasirodo socialiniuose tinkluose, kiti – įstaigų naujienlaiškiuose ar atskirose svetainėse. Dėl to mokytojams, mokiniams ir mokyklų vadovams tenka skirti daug laiko ne pačioms veikloms, o jų paieškai.

    Būtent šią problemą siekia spręsti edukacinių galimybių platforma „Edoris“, kuri vienoje vietoje kaupia švietimo bendruomenei skirtą informaciją. Platformoje jau skelbiama daugiau nei 170 renginių, o organizacijų kataloge – per 300 švietimo lauko dalyvių.

    Kur dingsta geros iniciatyvos?

    Vertingos iniciatyvos dažnai nepasiekia tikslinės auditorijos vien todėl, kad informacija apie jas pasklinda fragmentiškai. Net ir kokybiški mokymai ar konkursai praranda prasmę, jei apie juos sužinoma per vėlai arba apskritai nesužinoma.

    „Internetas išsprendė informacijos trūkumo problemą, bet sukūrė kitą – kaip iš tokios gausos atsirinkti tai, kas aktualu“, – sako platformos kūrėjai Deimantė Daugintytė ir Vladislav Fedin.

    Šis iššūkis aktualus skirtingoms grupėms: pedagogams, ieškantiems kvalifikacijos tobulinimo, mokiniams, besidomintiems olimpiadomis ar stovyklomis, ir mokyklų administracijoms, planuojančioms komandos ugdymą. Tuo pat metu organizatoriams svarbu, kad jų veiklos būtų pastebėtos ne tik didžiuosiuose miestuose, bet ir regionuose.

    Ką siūlo „Edoris“?

    „Edoris“ veikia kaip bendra erdvė dviem pusėms: tiems, kurie edukacinių galimybių ieško, ir tiems, kurie jas kuria. Organizacijos gali pristatyti savo veiklą, skelbti renginius ir pasiekti labiau apibrėžtą auditoriją, o vartotojai vienoje vietoje randa jiems aktualius pasiūlymus.

    Platformos kūrėjų teigimu, svarbus tikslas – sumažinti nelygybę tarp skirtingo dydžio organizacijų. Nacionalinės institucijos dažnai turi didesnius komunikacijos resursus, o mažesnėms organizacijoms sunkiau konkuruoti dėl dėmesio, net jei jų iniciatyvos yra itin kokybiškos.

    Pastaraisiais metais švietime vis daugiau dėmesio skiriama neformaliajam ugdymui, karjeros kompetencijoms ir mokymuisi visą gyvenimą, todėl centralizuotas galimybių „žemėlapis“ gali tapti praktišku įrankiu kasdieniams sprendimams. Kuo greičiau informacija pasiekia adresatą, tuo didesnė tikimybė, kad mokymai virs naujomis praktikomis klasėje, o konkursai ar projektai – realia mokinio patirtimi.

    Ar Lietuvai reikia vieno žemėlapio?

    Idėja turėti vieną švietimo galimybių „žemėlapį“ atsiremia į paprastą poreikį: sutaupyti laiko ir sumažinti informacinį triukšmą. Vietoje naršymo po dešimtis kanalų, vartotojui patogiau turėti vieną paieškos ir atrankos vietą.

    Ilgainiui tokios platformos vertė priklausys nuo dviejų dalykų: ar ją reguliariai pildys organizacijos ir ar vartotojai matys aiškią naudą kasdienėje rutinoje. Jei šios sąlygos bus išpildytos, centralizuotas edukacinių galimybių katalogas gali tapti reikšminga švietimo ekosistemos dalimi.

  • Pagėgiuose mokslo metų pabaigoje apdovanota 177 mokiniai: išryškėjo ir ryškiausi absolventų pasiekimai

    Pagėgiuose mokslo metų pabaigoje apdovanota 177 mokiniai: išryškėjo ir ryškiausi absolventų pasiekimai

    Birželio 2 dieną Pagėgių savivaldybės kultūros centre surengta Pagėgių savivaldybės meno ir sporto mokyklos mokslo metų pabaigos šventė, kurioje įteikti mokyklos baigimo bei neformaliojo vaikų švietimo pažymėjimai. Renginys suvienijo mokinius, tėvus, mokytojus ir svečius, o pagrindinis dėmesys skirtas pasiekimams bei atsisveikinimui su absolventais.

    Mokyklos direktorė Evelina Norkienė sveikindama bendruomenę pabrėžė, kad mokinių skaičius išlieka stabilus, o reikšminga dalis savivaldybės mokinių renkasi papildomą ugdymą. Pasak jos, apie 40 proc. Pagėgių savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų mokinių lanko meno ir sporto mokyklą, o tai rodo nuoseklų susidomėjimą neformaliuoju ugdymu.

    Pirmoje šventės dalyje pagerbti mokiniai už mokymosi rezultatus, lankomumą ir aktyvią kūrybinę bei sportinę veiklą. Padėkos raštais apdovanota 177 mokiniai, o renginį lydėjo ekrane rodyti vaizdai iš metų veiklų ir pasiekimų konkursuose, festivaliuose bei varžybose.

    Apdovanojimų ceremoniją papildė muzikos skyriaus pasirodymai: dainavo solistai Melita Poškaitė ir Jonas Jančauskas, fortepijonu grojo Karolis Krakys. Instrumentinis ansamblis atliko kūrinį „Fėjų šokis“, o jaunių choras pristatė repertuaro kūrinį, siejamą su 2026 metais vyksiančia Lietuvos moksleivių dainų švente Laiku. Ratu. Kartu.

    Pažymėjimai ir padėkos absolventams

    Antroje renginio dalyje įteikti neformaliojo vaikų švietimo pažymėjimai pradinio ugdymo programas baigusiems mokiniams. Pažymėjimai atiteko penkiems muzikos ir aštuoniems dailės skyriaus mokiniams, o muzikinę dovaną susirinkusiesiems skyrė fortepijono klasės absolventė Smiltė Grabauskytė.

    Pagrindinio ugdymo programų baigimo pažymėjimus absolventams įteikė Pagėgių savivaldybės meras Vaidas Bendaravičius. Šiais metais pažymėjimai įteikti penkiems dailės, septyniems muzikos ir keturiems sporto skyriaus absolventams.

    Išskirtinai pažymėti mokiniai, baigę mokyklą vien dešimtukais: muzikos skyriaus mokinės Kotryna Norkutė ir Rugilė Jonelytė bei dailės skyriaus mokiniai Augustė Miliauskaitė, Auksė Marozaitė ir Arnas Stirbys. Jiems įteikti simboliniai meškiukai su mokyklos logotipu, tęsiant ilgametę tradiciją apdovanoti už puikų mokymąsi ir aukštus pasiekimus.

    Tokie pat simboliniai apdovanojimai skirti ir už ryškius meninius bei sportinius rezultatus: Gabijai Oberauskaitei, Augustei Sauspreikšytei, Gustėi Ramanauskaitei, Smiltei Grabauskytei ir sporto skyriaus mokiniui Eimantui Lukošiui. Organizatoriai akcentavo, kad šie įvertinimai skatina tęsti pradėtą kelią ir stiprina motyvaciją ateities siekiams.

    Šventės akcentai ir bendruomenės žinutės

    Renginio metu dėmesio sulaukė sporto skyriaus absolventė Ugnė Garmutė, kuri per kelerius metus baigė tris skirtingus mokyklos skyrius. Mokyklos vadovė pabrėžė, kad toks nuoseklumas ir platus interesų spektras gali tapti įkvepiančiu pavyzdžiu kitiems mokiniams.

    Sveikinimo žodžius šventėje tarė meras Vaidas Bendaravičius ir švietimo, kultūros bei civilinės metrikacijos skyriaus vedėja Virginija Sirvidienė. Jie akcentavo bendruomeniškumą, mokinių užsispyrimą ir mokytojų indėlį, kuris padeda augti tiek talentams, tiek pasitikėjimui savimi.

    Renginio pabaigoje absolventai dėkojo mokytojams už žinias, įgūdžius ir patirtį, o pedagogams įteiktos gėlės ir atminimo dovanos. Jautriu šventės finalu tapo Kotrynos Norkutės atlikta daina „Visos mano dienos“.

    Atsisveikindama su absolventais direktorė linkėjo drąsiai svajoti, nebijoti klysti ir kryptingai ieškoti savo kelio. Šventė užbaigė mokslo metų etapą, kartu primindama, kad pasiekimai neformaliojo ugdymo srityje dažnai tampa tvirtu pagrindu tolimesniam mokymuisi ir saviraiškai.

    Šventėje taip pat eksponuoti dailės skyriaus absolventų baigiamieji darbai, atskleidę jaunųjų kūrėjų brandą ir per metus sukauptą patirtį. Organizatoriai pabrėžė, kad tokie renginiai tampa ne tik apdovanojimų ceremonija, bet ir visos bendruomenės susitelkimo akimirka.

  • Pagėgiuose – jaunimo politikos kryptys: kokie sprendimai planuojami ir ko tikisi bendruomenė

    Pagėgiuose – jaunimo politikos kryptys: kokie sprendimai planuojami ir ko tikisi bendruomenė

    Pagėgiuose aptarti jaunimo politikos klausimai, susiję su paslaugų prieinamumu, jaunų žmonių įsitraukimu ir savivaldos planuojamais sprendimais artimiausiu laikotarpiu. Diskusijoje akcentuota, kad mažesnėse savivaldybėse jaunimo poreikiai dažnai keičiasi greičiau nei spėja prisitaikyti infrastruktūra ir finansavimo modeliai.

    Jaunimo politikos darbotvarkėje dažniausiai išryškėja keli prioritetai: neformalusis ugdymas, užimtumo galimybės po pamokų, psichikos sveikatos prevencija ir pagalba pereinant iš mokyklos į darbo rinką. Lietuvoje savivaldybės šias kryptis įgyvendina per jaunimo centrus, atvirus jaunimo centrus, mobilų darbą su jaunimu ir jaunimo darbuotojų tinklą.

    Susitikimuose tokiose savivaldybėse kaip Pagėgiai paprastai daug dėmesio skiriama ir jaunimo migracijos temai. Jauni žmonės dažnai renkasi studijas ar darbą didmiesčiuose, todėl vietos bendruomenei svarbu kurti patrauklias alternatyvas: praktikas, mentorystę, vietos verslų įsitraukimą ir aiškias grįžimo galimybes po studijų.

    Taip pat aptariama, kaip efektyviau įtraukti pačius jaunuolius į sprendimų priėmimą. Viena iš praktinių krypčių yra nuoseklus darbas su jaunimo atstovais, mokyklų bendruomenėmis ir nevyriausybinėmis organizacijomis, kad idėjos virstų konkrečiais projektais, o ne vienkartiniais renginiais.

    Pažymėta ir tai, kad jaunimo politikos kokybę lemia ne tik renginių skaičius, bet ir paslaugų tęstinumas bei pasiekiamumas skirtingoms jaunimo grupėms. Savivaldybėms vis dažniau tenka ieškoti sprendimų, kaip pasiekti kaimiškų vietovių jaunimą, mažinti socialinę atskirtį ir užtikrinti, kad informacija apie galimybes pasiektų laiku.

  • Finansuojami anglų kalbos kursai Kalvarijoje: kas gali dalyvauti ir kaip užsiregistruoti iki birželio 10 dienos

    Finansuojami anglų kalbos kursai Kalvarijoje: kas gali dalyvauti ir kaip užsiregistruoti iki birželio 10 dienos

    Kalvarijos savivaldybės gyventojai kviečiami registruotis į finansuojamus anglų kalbos kursus, skirtus profesinei komunikacijai stiprinti. Programą įgyvendina VšĮ „American English School“, o mokymai finansuojami savivaldybės biudžeto lėšomis.

    Mokymai orientuoti į praktines darbo situacijas: dalyviai lavins kalbėjimą ir rašymą, plės profesinį žodyną, mokysis suprasti dažniausiai pasitaikančius tekstus ir informaciją darbo aplinkoje. Pabrėžiama, kad programa skirta didinti pasitikėjimą bendraujant angliškai ir konkurencingumą darbo rinkoje.

    Kam skirti šie mokymai?

    Programa skirta suaugusiesiems nuo 18 iki 65 metų, gyvenantiems arba dirbantiems Kalvarijos savivaldybėje. Dalyvauti ypač aktualu tiems, kurie bendrauja su klientais, partneriais, susiduria su angliška profesine informacija ar planuoja karjeros pokyčius.

    Organizatoriai nurodo, kad kursai pritaikyti įvairių sričių atstovams, tarp jų paslaugų, prekybos, administravimo, švietimo, turizmo, gamybos ir kitų sektorių darbuotojams. Numatytas pradedančiųjų lygis A1–A2.

    Kada vyks kursai ir kiek vietų?

    Mokymų trukmė sieks 20 akademinių valandų, o grupėje planuojama 12 dalyvių. Mokymosi laikotarpis numatytas 2026 metais nuo birželio 16 dienos iki birželio 29 dienos.

    Užsiėmimai vyks antradieniais ir ketvirtadieniais nuo 17.30 iki 20.40 valandos. Baigusiems programą bus išduodamas mokymosi pasiekimus patvirtinantis pažymėjimas.

    Registracija iki kada?

    Registracija į mokymus vykdoma iki 2026 metais birželio 10 dienos imtinai. Kadangi vietų skaičius ribotas, verta neatidėlioti registracijos iki paskutinės dienos.

    Registracijos forma pateikiama organizatorių nurodytu būdu, o pati programa finansuojama Kalvarijos savivaldybės biudžeto lėšomis, todėl dalyviams ji nekainuoja.

  • Pakruojo savivaldybė paskirstė 12 900 eurų jaunimo projektams: kokios iniciatyvos gaus paramą 2026 metais

    Pakruojo savivaldybė paskirstė 12 900 eurų jaunimo projektams: kokios iniciatyvos gaus paramą 2026 metais

    Pakruojo rajono savivaldybė paskelbė, kaip 2026 metais bus paskirstytas finansavimas jaunimo organizacijų projektams ir neformalių jaunimo grupių iniciatyvoms. Sprendimai priimti po savivaldybės jaunimo organizacijų projektų vertinimo ir atrankos komisijos posėdžio, kuriame buvo įvertintos paraiškos ir pateikti siūlymai administracijos direktoriui.

    Finansavimas patvirtintas administracijos direktoriaus įsakymu ir skiriamas iš savivaldybės biudžeto lėšų. Iš viso paremta 15 iniciatyvų: 3 jaunimo organizacijų projektai ir 12 neformalių jaunimo grupių iniciatyvų, kurioms paskirstyta 12 900 eurų.

    Kam skiriamas finansavimas?

    Savivaldybės teigimu, parama skirta remiantis 2026 metais galiojančiais jaunimo organizacijų projektų finansavimo konkurso nuostatais. Vertinant paraiškas atsižvelgta į komisijos nutarimą, taip pat į numatomą veiklų naudą jaunimui, jų turinį ir planuojamą įgyvendinimą savivaldybės teritorijoje.

    Toks finansavimo modelis savivaldybėse paprastai siejamas su jaunimo politikos priemonėmis, kuriomis skatinamas jaunų žmonių įsitraukimas į bendruomenės gyvenimą, savanorystę, neformalųjį ugdymą ir laisvalaikio užimtumą, ypač mažesnėse gyvenvietėse.

    Kokios veiklos planuojamos 2026 metais?

    Paramą gavę projektų vykdytojai planuoja įvairias jaunimui skirtas veiklas: jaunimo dieną, išvykas į jaunimo vasaros akademiją, jaunimo apdovanojimus, įgalinimo mokymus ir diskusijas. Taip pat numatomi renginiai, orientuoti į bendruomeniškumą ir aktyvų laisvalaikį.

    Tarp suplanuotų iniciatyvų minimi žygiai, sąmoningumo veiklos, baidarių žygiai, susitikimai su vietos jaunimu skirtingose rajono gyvenvietėse, kūrybinės dirbtuvės ir vizualinių darbų paroda. Kartu numatomi ir sporto renginiai bei turnyrai, taip pat priemonių ir įrangos įsigijimas, reikalingas veikloms įgyvendinti.

    Savivaldybės pateikta informacija rodo, kad dalis projektų orientuoti į platesnį jaunimo pasiekiamumą, kai veiklos planuojamos ne tik rajono centre, bet ir kitose vietovėse. Tokia kryptis dažnai vertinama kaip būdas mažinti atskirtį ir sudaryti daugiau galimybių jaunimui dalyvauti iniciatyvose arčiau gyvenamosios vietos.

    Pakruojo rajono savivaldybė nurodo, kad finansavimas paskirstytas pagal konkurso tvarką, o projektų įgyvendinimas vyks 2026 metais pagal patvirtintus planus ir numatytas veiklas.

  • Marijampolė ruošia nemokamą vaikų vasaros užimtumą: dalyvių per 1 300, startuoja registracija

    Marijampolė ruošia nemokamą vaikų vasaros užimtumą: dalyvių per 1 300, startuoja registracija

    Marijampolės savivaldybė skelbia šią vasarą finansuosianti nemokamas vaikų ir paauglių užimtumo programas. Savivaldybės duomenimis, turiningose veiklose planuojama sulaukti daugiau nei 1 300 dalyvių, o užimtumas bus apmokamas savivaldybės lėšomis.

    Šių metų programose numatytos įvairios veiklos: nuo aktyvių žaidimų ir sporto iki edukacijų, eksperimentų bei kūrybinių dirbtuvių. Organizatoriai akcentuoja, kad programų tikslas – suteikti vaikams daugiau gyvo bendravimo, judesio ir prasmingų patirčių, bent dalį laiko pakeičiant ekranus realiomis veiklomis.

    Registracija į užsiėmimus vyks etapais pagal mėnesius. Į birželio mėnesio veiklas registracija numatyta nuo birželio 3 dienos, į liepos mėnesio veiklas – nuo birželio 23 dienos, o į rugpjūčio mėnesio veiklas – nuo liepos 27 dienos.

    Taikomos ir kelios svarbios taisyklės: vieną vaiką per vasarą galima registruoti ne daugiau kaip į dvi veiklas. Taip pat pabrėžiama, kad vieta bus laikoma patvirtinta tik gavus patvirtinantį elektroninį laišką, o registracijos į visos vasaros veiklas vienu metu neplanuojama.

    Praktikoje tokia etapinė registracija dažnai padeda suvaldyti didžiausią srautą ir suteikia daugiau galimybių skirtingoms šeimoms pasirinkti tinkamas veiklas. Tėvams rekomenduojama iš anksto susipažinti su programomis ir nuspręsti, kurios veiklos labiausiai tinka pagal vaiko amžių, interesus ir vasaros planus.

    Daugiau informacijos apie vasaros užimtumo programas teikia Marijampolės savivaldybės administracijos Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vyriausioji specialistė Aurika Pielikienė.

  • Gegužės 14 dieną minima Jaunimo darbuotojų diena: kuo ši profesija svarbi ir kas ją stiprina

    Kupiškio rajono savivaldybės mero prof. habil. dr. Algirdo Raslano sveikinimas Jaunimo darbuotojų dienos proga:


    Gegužės 14-oji – Jaunimo darbuotojų diena

  • Mažeikiuose su jaunimo taryba aptarė užimtumą ir susisiekimą: kokių sprendimų sieks savivaldybė

    Mažeikių rajono savivaldybėje gegužės 11 dieną įvyko Savivaldybės jaunimo reikalų tarybos atstovų susitikimas su savivaldybės vadovais. Pokalbyje aptartos jaunimui aktualiausios temos ir įvardytos sritys, kuriose, tarybos vertinimu, labiausiai reikia pokyčių.

    Susitikime dalyvavo merė Rūta Matulaitienė, mero patarėja Simona Samoškienė, savivaldybės administracijos vyriausiasis patarėjas Alfonsas Meškys bei Komunikacijos skyriaus vedėja Alma Tupikienė. Jaunimo atstovai pristatė tarybos veiklą ir pateikė pasiūlymus dėl kasdienių jaunų žmonių poreikių.

    Daugiausia dėmesio skirta jaunimo užimtumui ir veiklų prieinamumui, ypač miesteliuose ir mažesnėse gyvenvietėse. Akcentuota, kad po pamokų ir savaitgaliais jaunimui trūksta nuoseklių kultūrinių ir sporto veiklų, o esamos iniciatyvos ne visada pasiekia tuos, kuriems jos aktualiausios.

    Taip pat aptartos galimybės kurti modernias, saugias ir patrauklias erdves, kuriose jauni žmonės galėtų susiburti, mokytis, kurti ar leisti laisvalaikį. Tokios erdvės, pasak jaunimo atstovų, svarbios ne tik laisvalaikiui, bet ir bendruomeniškumui bei prevencijai, mažinant socialinę atskirtį.

    Ne mažiau svarbi tema tapo susisiekimas tarp Mažeikių ir aplinkinių gyvenviečių. Susitikime aptarta, kad viešojo transporto tvarkaraščiai ir maršrutai turėtų būti peržiūrimi atsižvelgiant į jaunimo dienotvarkę, neformaliojo ugdymo laiką bei savaitgalio poreikius.

    Šalys sutarė stiprinti bendradarbiavimą ir reguliariai rengti panašius susitikimus, kad sprendimai būtų grindžiami realiais jaunimo poreikiais. Taip pat numatyta plėsti veiklų pasiūlą kartu su vietos įstaigomis ir organizacijomis, o viešųjų erdvių panaudojimo projektus planuoti įtraukiant pačius jaunus žmones.

    Pasak savivaldybės atstovų, praktiniai pokyčiai dažniausiai reikalauja derinimo tarp skirtingų sričių: švietimo, sporto, kultūros, infrastruktūros ir transporto. Todėl sutarta kartu analizuoti siūlymus ir ieškoti sprendimų, kurie būtų įgyvendinami tiek mieste, tiek rajono gyvenvietėse.