Zarasų švietimo pagalbos tarnyboje įvyko neformaliojo suaugusiųjų švietimo teikėjų susitikimas, kuriame sutarta stiprinti bendradarbiavimą ir plėsti mokymosi pasiūlą rajone. Daug dėmesio skirta tam, kad veiklos pasiektų ne tik Zarasų miestą, bet ir atokesnes vietoves.
Susitikime dalyvavo švietimo, kultūros, visuomenės sveikatos, socialinių paslaugų, profesinio mokymo, priešgaisrinės saugos ir policijos atstovai. Tokia sudėtis leido aptarti, kaip suaugusiųjų mokymasis gali būti siejamas su kasdieniais gyventojų poreikiais ir praktiniais įgūdžiais.
Ruošiamasi Suaugusiųjų mokymosi savaitei
Viena pagrindinių temų tapo lapkričio 16–20 dienomis vyksianti Suaugusiųjų mokymosi savaitė, kurios šių metų tema – „Čia MANO namai“. Dalyviai sutarė, kad ją verta suprasti plačiau: namai yra ne tik būstas, bet ir bendruomenė, artima aplinka, tradicijos, gamta bei saugumas.
Planuojant veiklas akcentuotas skirtingų kartų įtraukimas ir renginių viešinimas bendromis pastangomis. Aptarta, kad edukacijos gali vykti įvairiose erdvėse – bibliotekoje, muziejuje, bendruomenių namuose ar gamtoje, o mokymasis nebūtinai turi apsiriboti paskaitomis.
Kaip bus nustatomi gyventojų poreikiai?
Susitikime aptarta, kaip tiksliau išsiaiškinti gyventojų mokymosi poreikius ir pasiekti tuos, kurie iki šiol neįsitraukė į suaugusiųjų švietimo veiklas. Numatoma plačiau taikyti apklausas ir į jų sklaidą įtraukti seniūnijas, bibliotekas, vietos įstaigas bei bendruomenes.
Svarstyta, kad anketa turėtų būti prieinama ir elektroniniu, ir popieriniu būdu, kad dalyvauti galėtų įvairaus amžiaus bei skaitmeninių įgūdžių gyventojai. Pabrėžta, jog surinkti duomenys turėtų tapti pagrindu planuojant konkrečias, žmonėms aktualias programas.
Kryptys kitais metais: nuo skaitmeninių įgūdžių iki pilietiškumo
Kalbant apie ateinančių metų prioritetus, išskirtas mokymasis visą gyvenimą, švietimo prieinamumas ir patyriminis mokymasis. Taip pat aptartos kompetencijos, kurios vis dažniau laikomos būtinos kasdienybėje: kritinis mąstymas, kūrybiškumas, pilietiškumas ir skaitmeniniai įgūdžiai.
Dalyviai sutarė, kad svarbu ne tik didinti renginių ir mokymų skaičių, bet ir užtikrinti jų kokybę bei tęstinumą. Praktinė nauda, aiškūs rezultatai ir galimybė grįžti į tęstines veiklas įvardyti kaip esminiai kriterijai, stiprinant suaugusiųjų švietimą rajone.
Zarasų švietimo pagalbos tarnyba, koordinuodama neformalųjį suaugusiųjų švietimą, siekia kurti tvaresnį bendradarbiavimo tinklą tarp rajono institucijų ir organizacijų. Tikimasi, kad bendros iniciatyvos padės mokymąsi paversti lengviau pasiekiama ir natūralia kasdienio gyvenimo dalimi daugiau žmonių.
Leave a Reply